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小学课间活动安全隐患评估与对策研究论文

摘要：本文针对小学课间活动中存在的安全隐患问题，通过分析安全隐患的类型及成因，提出相应的评估与对策，旨在为学校、教师和家长提供有益的参考，保障学生的课间活动安全。

关键词：小学课间活动；安全隐患；评估；对策

一、概念阐述

（一）1.安全隐患的定义与分类

安全隐患，指的是可能导致人员伤害、财产损失、环境破坏等不良后果的因素。在小学课间活动中，安全隐患主要分为以下几类：

（1）物理性安全隐患：如操场设施的损坏、教室内的尖锐物品等，可能导致学生受伤。

（2）心理性安全隐患：如学生间的矛盾冲突、校园欺凌等，可能导致学生心理创伤。

（3）行为性安全隐患：如学生不遵