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初中英语阅读教学中拓展材料与课外阅读指导的整合策略论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读教学中如何将拓展材料与课外阅读指导进行有效整合，以提升学生的阅读兴趣和阅读能力。通过分析当前初中英语阅读教学存在的问题，本文提出了相应的整合策略，旨在为英语教师提供实用的教学方法。

关键词：初中英语；阅读教学；拓展材料；课外阅读；整合策略

一、问题的提出

（一）拓展材料在初中英语阅读教学中的应用问题

1.拓展材料的选择与教材内容脱节

在当前的初中英语阅读教学中，教师往往在教材的基础上加入拓展材料，以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。然而，拓展材料的选择存在一定的问题，部分材料与教材内容脱节，导致学生在阅读过程中