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高中语文课程中社会性议题与传统文化融合的教学实践分析论文

摘要：本文以高中语文课程为载体，探讨社会性议题与传统文化融合的教学实践，旨在提高学生的文化素养、社会意识及创新能力。文章首先对社会性议题与传统文化融合的概念进行阐述，然后分析其在教学实践中的应用，最后提出相应的教学策略。

关键词：高中语文；社会性议题；传统文化；教学实践

一、概念阐述

（一）1.社会性议题

社会性议题是指在现代社会中，关系到人们生活、生产和社会发展的各种现实问题。在高中语文课程中，社会性议题涉及诸多方面，如环保、人权、教育、科技等。将这些社会性议题引入语文教学，有助于激发学生的社会责任感，培养他们关注社会、关注他人的意