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高中生文化遗产保护实践活动中的团队合作与领导力培养论文

摘要：本文旨在探讨高中生在文化遗产保护实践活动中的团队合作与领导力培养。通过分析实践活动中团队合作与领导力的具体表现，为提升高中生文化遗产保护实践活动的实效性提供理论参考。

关键词：高中生；文化遗产保护；团队合作；领导力

一、引言

（一）文化遗产保护的重要性

1.传承历史文化：文化遗产是一个民族历史文化的载体，承载着丰富的历史信息和文化内涵。在我国，文化遗产保护已成为一项重要的国家战略。通过高中生参与文化遗产保护实践活动，有助于传承历史文化，弘扬民族精神。

2.增强民族认同感：文化遗产是一个民族的精神支柱，代表着民族的精神风貌。高中生