2025年国家开放大学《社会心理学基础》期末考试备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《社会心理学基础》期末考试备考题库及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会心理学的研究对象是()

A.个体心理活动

B.社会现象

C.个体心理活动与社会现象的相互关系

D.自然现象

答案:C

解析:社会心理学是心理学的一个分支,它主要研究个体心理活动与社会现象之间的相互关系,探讨个体如何受到社会环境、社会互动和社会文化等因素的影响。

2.社会认知是指()

A.个体对社会的认识

B.社会对个体的认识

C.个体对社会现象的认知加工过程

D.社会对社会现象的认知加工过程

答案:C

解析:社会认知是指个体对社会现象的认知加工过程,包括对社会信息的选择、理解、存储和提取等环节,是个体在社会环境中获取信息、形成观点和做出判断的基础。

3.从众行为的主要原因是()

A.个体追求真理

B.个体害怕被排斥

C.个体缺乏独立思考能力

D.个体受到社会压力

答案:D

解析:从众行为是指个体在社会压力下,为了获得群体认同而做出的与群体一致的行为,其主要原因是个体受到社会压力的影响,希望避免被群体排斥。

4.首因效应是指()

A.最近获得的信息对个体判断的影响

B.最早获得的信息对个体判断的影响

C.个体对信息的加工过程

D.个体对社会的认知过程

答案:B

解析:首因效应是指个体在人际交往中,最早获得的信息对个体判断的影响,这种效应会导致个体对初次见面的人产生较为固定的印象,影响后续的交往过程。

5.亲社会行为是指()

A.个体对社会现象的攻击行为

B.个体对社会现象的冷漠行为

C.个体对社会和他人的帮助行为

D.个体对社会和他人的破坏行为

答案:C

解析:亲社会行为是指个体对社会和他人的帮助行为,包括利他行为、合作行为和同情行为等,这些行为有助于促进社会和谐与个体间的良好关系。

6.群体压力对个体行为的影响包括()

A.促进个体独立思考

B.导致个体从众行为

C.提高个体决策水平

D.增强个体自信心

答案:B

解析:群体压力对个体行为的影响包括导致个体从众行为,当个体处于群体中时,为了获得群体认同,个体可能会放弃自己的观点而与群体保持一致,从而表现出从众行为。

7.社会促进效应是指()

A.个体在群体中表现更差

B.个体在群体中表现更好

C.个体在独自工作时表现更好

D.个体在群体中表现没有变化

答案:B

解析:社会促进效应是指个体在群体中表现更好,当个体与其他人一起工作时,可能会受到他人的激励而表现出更高的工作效率和更好的表现。

8.社会比较是指()

A.个体对社会现象的比较

B.个体对个体的比较

C.个体对自身和他人的比较

D.个体对社会的评价

答案:C

解析:社会比较是指个体对自身和他人的比较,个体通过与他人比较来评估自己的能力、观点和态度等,这种比较有助于个体形成自我认知和调整自己的行为。

9.偏见是指()

A.对个体的客观评价

B.对群体的客观评价

C.对个体或群体的负面态度

D.对个体或群体的正面态度

答案:C

解析:偏见是指对个体或群体的负面态度,这种态度通常是基于刻板印象和歧视而产生的,会对个体或群体的权利和尊严造成损害。

10.攻击行为是指()

A.个体对社会现象的批判行为

B.个体对个体的帮助行为

C.个体对个体或群体的伤害行为

D.个体对社会的参与行为

答案:C

解析:攻击行为是指个体对个体或群体的伤害行为,这种行为可能包括身体上的攻击和言语上的攻击,会对个体或群体的安全和尊严造成威胁。

11.社会态度的核心成分是()

A.认知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行为成分

答案:B

解析:社会态度的情感成分是指个体对所态度的对象所持有的内心感受和评价,如喜欢、厌恶、尊敬、鄙视等,它是社会态度的核心成分,直接影响个体的行为倾向。

12.社会促进现象通常发生在()

A.个体独自工作时分心时

B.个体在熟悉的环境中工作时分心时

C.个体在群体中工作且任务简单时

D.个体在群体中工作且任务复杂时

答案:C

解析:社会促进现象是指个体在群体中工作表现更好,尤其是在任务简单的情况下,他人的存在会起到促进作用,使个体表现更出色。当任务复杂时,他人存在反而可能导致分心,表现下降。

13.在社会认知过程中,个体对信息的处理首先受到()

A.个体经验的影响

B.社会文化背景的影响

C.信息呈现方式的影响

D.个体情绪状态的影响

答案:C

解析:在社会认知过程中,个体对信息的处理首先受到信息呈现方式的影响,即信息是如何被呈现给个体的,如信息的组织方式、语言表达、视觉呈现等,这些因素会直接影响个体对信息的理解和加

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