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部编版语文五年级下册成语汇总

中华成语，是汉语语言的瑰宝，凝练了前人的智慧与经验，承载着丰富的文化内涵。对于五年级的学生而言，熟练掌握并灵活运用成语，不仅能提升阅读理解能力，更能为书面与口头表达增色添彩。以下是部编版语文五年级下册教材中出现的重点成语汇总，并辅以简要解析，旨在帮助同学们更好地理解和运用。

第一单元

本单元多为描写人物形象与童年生活的课文，成语也多与此相关。

《古诗三首》（《四时田园杂兴》、《稚子弄冰》、《村晚》）

*昼出耘田夜绩麻：（虽非严格意义上的成语，但作为古诗名句，其描绘的农耕生活场景深入人心，需理解其意境。）白天到田里锄草，夜晚搓麻绳。形容农家辛勤劳作的生活。

*童孙未解供耕织：（同上，为诗句。）小孩子虽然不懂得耕田织布。

《祖父的园子》

*自由自在：形容没有约束，十分安闲随意。

*近义词：无拘无束、逍遥自在

*不可胜数：数也数不过来。形容数量极多。

*近义词：数不胜数、不计其数

*反义词：屈指可数、寥寥无几

*顶天立地：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。

*近义词：威风凛凛、气概不凡

*恍然大悟：形容一下子明白过来。

*近义词：豁然开朗、茅塞顿开

*反义词：百思不解、迷惑不解

第二单元

本单元以古典名著为主题，成语多与历史故事、人物性格相关，富有表现力。

《草船借箭》

*神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。

*近义词：锦囊妙计、料事如神

*妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。（课文中“妒”作“嫉”）

*近义词：嫉妒、忌恨

*都督：古代的军事长官。（特定称谓，了解即可）

*推却：拒绝；推辞。

*近义词：推辞、回绝

*反义词：接受、承担

*迟延：耽搁；拖延。

*近义词：拖延、耽搁

*反义词：提前、提早

*调度：管理并安排（工作、人力、车辆等）。

*擂鼓呐喊：敲着战鼓，大声呼喊助威。

*丞相：古代辅佐君主的最高官职名。（特定称谓，了解即可）

*虚实：虚和实，泛指实际情况或内部情况。

*弓弩手：使用弓弩的士兵。（了解即可）

*幔子：悬挂起来做遮挡用的布、绸子等。（了解即可）

*束草：捆扎的草把。（了解即可）

*受骗：被欺骗。

*丞相：（同上）

《景阳冈》

*一饮而尽：一口气就喝完了。形容喝得非常爽快。

*请勿自误：请不要自己伤害自己。也有不要自己耽误自己的意思。

*踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。

*说时迟，那时快：形容行动迅速，反应敏捷。也指事情发生的速度非常快。

*掀翻：翻转；翻腾。

*霹雳：云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。这里比喻声音巨大。

*咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。

*血泊：大滩的血。

*酥软：（肢体）软弱无力。

《猴王出世》

*喜不自胜：高兴得自己都觉得受不了。形容喜悦到了极点。

*近义词：大喜过望、欣喜若狂

*天造地设：事物自然形成，合乎理想，不必再加工。

*近义词：鬼斧神工、巧夺天工

*抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子，也形容欢喜而不能自持的样子。

*力倦神疲：力气用尽，精神疲惫。

*近义词：筋疲力尽、疲惫不堪

*拱伏无违：抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从。

*序齿排班：按年龄大小的顺序依次排列。

第三单元

本单元主题多样，成语亦体现不同语境下的表达需求。

《人物描写一组》（《摔跤》、《他像一棵挺脱的树》、《两茎灯草》）

*手疾眼快：形容做事机警敏捷。

*近义词：眼明手快、身手敏捷

*精神抖擞：形容精神振奋。

*近义词：容光焕发、神采奕奕

*反义词：萎靡不振、无精打采

*膀大腰粗：形容长得又高又大，身体健壮。

*敛声屏气：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。

*近义词：屏息凝神、小心翼翼

*发怔：发呆。

*挺脱：强劲结实；挺括舒展。（方言，形容人或事物硬朗、精神。）

*格局：结构和格式。（文中指人的胸襟、气度。）

*诸亲六眷：总称所有亲戚。

*一声不倒一声：一声连着一声。

*登时：立刻。

*郎中：医生。（方言）

《刷子李》

*规矩：一定的标准、法则或习惯。

*手艺：手工技艺。

*发愣：发呆。

*稀溜溜：形容液体稀薄或食物煮得烂而不黏。

*难堪：难以忍受；难为情。

*考究：查考研究；讲求，重视。（文中指精美、精致。）

第四单元

本单元围绕“家国情怀”展开，成语多体现英雄气