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小学一年级数学练习题

亲爱的小朋友们，数学是我们生活中非常重要的工具，它能帮助我们解决很多实际问题。这份练习题旨在帮助你们巩固所学知识，熟悉基本运算，提升数学思维能力。请认真读题，仔细计算，相信你们一定能出色完成！

一、10以内数的认识与加减法

（一）我会填

1.看图写数。

(图片示意：3个苹果)□

(图片示意：7只小鸟)□

(图片示意：0颗星星)□

2.按顺序填数。

1，□，3，□，5，□，7

9，□，7，□，5，□，3

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

5○8

9○6

3+2○5

10-4○7

4.7可以分成3和□，还可以分成2和□。

5.和6相邻的两个数是□和□。

（二）我会算

直接写出得数。

3+2=□

7-4=□

5+0=□

9-9=□

6+3=□

8-5=□

4+4=□

10-6=□

（三）我会连

把算式和对应的得数连起来。

2+59

9-37

4+46

8-18

二、20以内数的认识与不进位加法、不退位减法

（一）我会填

1.1个十和5个一合起来是□。

2.18里面有□个十和□个一。

3.20前面的一个数是□，后面的一个数是□。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

13○15

20○19

10+6○16

17-7○9

（二）我会算

直接写出得数。

10+5=□

16-10=□

12+3=□

18-4=□

7+10=□

19-6=□

三、20以内的进位加法

（一）看图列式计算

1.(图片示意：左边盒子里有8块糖，右边盒子里有5块糖)

□+□=□(块)

2.(图片示意：草地上有9只小鸡，又跑来4只)

□+□=□(只)

（二）我会算（用你喜欢的方法计算）

9+4=□

8+6=□

7+5=□

6+7=□

5+8=□

4+9=□

8+3=□

7+7=□

四、20以内的退位减法

（一）看图列式计算

1.(图片示意：一共有12个五角星，划掉了5个)

□-□=□(个)

2.(图片示意：树上原来有14只小鸟，飞走了6只)

□-□=□(只)

（二）我会算（用你喜欢的方法计算）

12-5=□

11-3=□

13-6=□

15-7=□

14-8=□

16-9=□

17-8=□

12-4=□

五、解决问题

1.小红有7本故事书，小明有5本故事书，他们一共有多少本故事书？

□○□=□(本)

答：他们一共有______本故事书。

2.妈妈买了15个橘子，吃了6个，还剩下多少个橘子？

□○□=□(个)

答：还剩下______个橘子。

3.停车场原来有9辆汽车，开走了3辆，又开来了4辆，现在停车场有多少辆汽车？

□○□○□=□(辆)

答：现在停车场有______辆汽车。

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参考答案

一、10以内数的认识与加减法

（一）1.3，7，0；2.2，4，6；8，6，4；3.＜，＞，＝，＜；4.4，5；5.5，7

（二）5，3，5，0，9，3，8，4

（三）2+5连7；9-3连6；4+4连8；8-1连7

二、20以内数的认识与不进位加法、不退位减法

（一）1.15；2.1，8；3.19，21；4.＜，＞，＝，＞

（二）15，6，15，14，17，13

三、20以内的进位加法

（一）1.8+5=13；2.9+4=13

（二）13，14，12，13，13，13，11，14

四、20以内的退位减法

（一）1.12-5=7；2.14-6=8

（二）7，8，7，8，6，7，9，8

五、解决问题

1.7+5=12，12

2.15-6=9，9

3.9-3+4=10，10

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温馨提示：

*做题时要认真读题，看清数字和运算符号哦！

*做完后记得仔细检查一遍，养成良好的学习习惯。

*如果遇到困难，可以画图或者用小棒摆一摆，帮助自己理解。

*数学学习需要多练习，相信坚持下去，你一定会越来越棒！加油！