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2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、高中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在高中生物教学中，教师讲解“光合作用”的场所时，应明确指出其主要发生在植物细胞的哪个结构中？

A.线粒体

B.核糖体

C.叶绿体

D.高尔基体

【参考答案】C

【解析】光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，该过程主要在叶绿体中进行。叶绿体含有叶绿素，是光反应和暗反应的场所。线粒体进行呼吸作用，核糖体合成蛋白质，高尔基体参与分泌物加工，均不参与光合作用。

2、下列哪项属于教师职业道德的核心内容？

A.教学技能熟练

B.关爱学生

C.科研成果突出

D.学历层次高

【参考答案】B

【解析】教师职业道德的核心是“关爱学生”，体现以人为本的教育理念。其他选项虽重要，但属于专业能力或背景条件，不属于道德范畴。《中小学教师职业道德规范》明确将“关爱学生”列为基本要求之一。

3、在高中生物实验中，观察根尖分生组织细胞有丝分裂时，常用的染色剂是？

A.碘液

B.龙胆紫

C.苏丹Ⅲ

D.斐林试剂

【参考答案】B

【解析】龙胆紫（或醋酸洋红）用于染色体染色，便于观察有丝分裂各期特征。碘液检测淀粉，苏丹Ⅲ染脂肪，斐林试剂检测还原糖，均不适用于染色体观察。

4、下列哪项最能体现新课程改革倡导的学习方式？

A.被动记忆

B.机械训练

C.自主探究

D.教师灌输

【参考答案】C

【解析】新课改强调“自主、合作、探究”的学习方式，鼓励学生主动参与、勤于动手、乐于探究。被动记忆、机械训练和教师灌输属于传统教学模式，不符合现代教育理念。

5、在生态系统中，碳元素从无机环境进入生物群落的主要途径是？

A.呼吸作用

B.光合作用

C.分解作用

D.燃烧作用

【参考答案】B

【解析】绿色植物通过光合作用将大气中的CO?转化为有机物，使碳元素进入生物群落。呼吸作用和分解作用将碳释放回环境，燃烧作用非自然循环主要途径。

6、教师在备课过程中，首要考虑的因素是？

A.教材内容顺序

B.学生已有知识基础

C.考试重点分布

D.个人教学风格

【参考答案】B

【解析】以学定教是教学设计的基本原则。了解学生已有知识基础有助于设定合理教学目标、选择恰当方法，提高教学有效性。其他因素需结合学情综合考虑。

7、下列生物中，属于真核生物的是？

A.大肠杆菌

B.蓝藻

C.酵母菌

D.乳酸菌

【参考答案】C

【解析】酵母菌是单细胞真菌，具有成形的细胞核，属于真核生物。大肠杆菌、蓝藻、乳酸菌均为原核生物，无核膜包被的细胞核。

8、教师在课堂教学中使用多媒体课件，主要体现了教学手段的？

A.科学性

B.思想性

C.直观性

D.系统性

【参考答案】C

【解析】多媒体通过图像、动画等形式增强教学直观性，帮助学生理解抽象概念。科学性指内容准确，思想性指德育渗透，系统性指结构完整，均非此处核心体现。

9、在遗传学中，一对相对性状的杂交实验中，F?代表现出的性状称为？

A.隐性性状

B.显性性状

C.突变性状

D.共显性性状

【参考答案】B

【解析】孟德尔实验表明，F?代中表现出来的性状为显性性状，未表现的为隐性性状。共显性指双亲性状同时表现，突变性状由基因突变产生，与F?表现无关。

10、下列哪项不属于高中生物课程的学科核心素养？

A.生命观念

B.科学思维

C.实验操作

D.社会责任

【参考答案】C

【解析】高中生物核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四项。“实验操作”属于科学探究的一部分，但不是独立核心素养。

11、教师在评价学生时，应坚持的原则是？

A.唯分数论

B.单一标准

C.发展性评价

D.横向比较为主

【参考答案】C

【解析】发展性评价关注学生进步过程，强调激励与改进，符合素质教育要求。唯分数论、单一标准和过度横向比较不利于学生全面发展。

12、人体内环境稳态的调节机制主要是？

A.神经调节

B.体液调节

C.免疫调节

D.神经-体液-免疫调节

【参考答案】D

【解析】内环境稳态依赖神经、体液和免疫系统共同调节，三者相互协调形成完整调节网络。单独强调某一调节方式均不全面。

13、在教学设计中，教学目标的表述应遵循SMART原则，其中“A”代表？

A.可测量

B.可实现

C.具体化

D.有时限

【参考答案】B

【解析】SMART原则包括：S（具体）、M（可测量）、A（可实现）、R（相关性）、T（有时限）。“A”指目标应切合实际，学生通过努力可以达成。

14、下列关于DNA复制的叙述，正确的是？

A.边解旋边复制

B.需RNA聚合酶

C.产物是RNA

D.发生在核糖体

【参考答案】A

【解析】DNA复制在细胞核内进行，边解旋边复制，需DNA聚合酶，以DNA为模板合成DNA。RNA聚合酶用于转录，