2025年广东省教师招聘考试（中小学教师通用能力）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年广东省教师招聘考试（中小学教师通用能力）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、某小学教师发现学生甲因家庭变故成绩下滑，决定单独辅导。行为最符合《中小学教师职业道德规范》的是？

A.直接联系家长要求其监督

B.向班主任汇报并制定个性化方案

C.擅自调整学生座位以引起关注

D.在班级公开批评学生缓慢

A.直接联系家长要求其监督

B.向班主任汇报并制定个性化方案

C.擅自调整学生座位以引起关注

D.在班级公开批评学生进步缓慢

【参考答案】B

【解析】教师遇到学生异常情况应遵循集体协作原则，B选项符合《规范》中“关爱学生”和“教书育人”的要求。A选项可能侵犯学生隐私，C选项属于不当干预，D选项违反保护学生人格尊严的规定。

2、根据建构主义学习理论，下列教学行为最符合学生认知发展规律的是？

A.每节课都安排习题训练

B.要求学生复述教材知识点

C.通过情境创设引导学生自主探究

D.定期组织班级知识竞赛

【】

A.每节课都安排标准化习题训练

B.要求学生复述教材知识点

C.通过情境创设引导学生自主探究

D.定期组织班级知识竞赛

【参考答案】C

【解析】建构主义强调学生主动构建知识体系，C选项通过情境创设促进意义学习。A选项机械训练违背认知规律，B选项是被动接受，D选项可能忽视个体差异。

3、某教师设计“校园植物分类”项目式学习，下列评价方式最科学的是？

A.仅记录学生课堂发言次数

B.绘制包含分类逻辑的思维导图

C.比较学生作品与教师预设答案

D.仅关注小组合作中的活跃成员

A.仅记录学生课堂发言次数

B.绘制包含分类逻辑的思维导图

C.比较学生作品与教师预设答案

D仅关注小组合作中的活跃成员

【参考答案】B

【解析】过程性评价应关注思维发展，B选项通过可视化工具评估分类逻辑。A选项量化易失真，C选项违背多元评价原则，D选项忽略合作中的隐性贡献。

4、根据《未成年人保护法》，教师发现学生遭受家庭暴力应采取的正确措施？

A.立即报警并通知公安机关

B.暗中调查收集证据

C.要求学生签署保密协议

D.向家长发送整改通知书

A.立即报警并通知公安机关

B.暗中调查收集证据

C.要求学生签署保密协议

D.向家长发送整改通知书

【参考答案】A

【解析】A选项符合“强制报告”，B选项可能侵犯隐私，C选项加重学生心理负担，D选项延误干预时机。

5、某教师使用“KWL表格”（Know-Want-Learned）进行预习指导，该表格的核心功能是？

A.记录课堂重点内容

B.促进新旧知识联结

C.管理学生课堂纪律

D.制定个性化教学计划

A.记录课堂重点内容

B.促进新旧知识联结

C.管理学生课堂纪律

D.制定个性化教学计划

【参考答案】B

【解析】KWL表格通过“Want”激发学习动机，“Learned”促进知识结构化，A选项是课后总结工具，C选项与纪律管理无关。

6、某教师采用“差异化作业设计”，下列做法最符合该原则的是？

A.全班统一布置相同作业量

B.按成绩分层设置作业难度

C.按性别分配不同类型的作业

D.根据兴趣分组完成作品

A.全班统一布置相同作业量

B.按成绩分层设置作业难度

C.按分配不同类型的作业

D.根据兴趣分组完成作品

【参考答案】B

【解析】差异化作业需基于学生实际水平，B体现因材施教，C选项涉及性别歧视，D选项可能忽视学业基础。

7、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，下列课程实施原则错误的是？

A.坚持学科融合与跨学科实践

B.突出学生主体性与探究性学习

C.严格遵循教材编排顺序

D.注重信息技术与课程深度融合

A.坚持学科融合与跨学科实践

B.突出学生主体性与探究性学习

C.严格遵循教材编排顺序

D.注重信息技术与课程深度融合

【参考答案】C

【解析】课程实施应灵活调整，C选项违背“教学评一致性”原则，其他选项均属正确实施原则。

8、某教师设计“历史事件因果链”活动，该活动主要培养的思维能力是？

A.逻辑推理能力

B.情感态度价值观

C.实践操作能力

D.跨学科整合能力

A.逻辑推理能力

B.情感态度价值观

C.实操作能力

D.跨学科整合能力

【参考答案】A

【解析】因果链分析需判断事件间的逻辑关系，B选项是价值导向，C选项与动手操作相关，D选项涉及多学科联系。

9、根据《中小学教师培训课程指导标准》，教师专业发展应遵循的三个阶段是？

A.知识学习-技能训练-反思改进

B.兴趣培养-