Unit 4 第2课时 Explore学习任务单.docxVIP

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Unit4Whatdowebuy?

第2课时Explore学习任务单

班级________________________姓名________________学号________________

学习目标

1.以“超市购物场景”为核心,通过陈磊一家的购物对话、金额计算及游戏规则,提取购物物品、价格、剩余金额等关键信息,理解购物中的基础逻辑(如清单核对、金额核算)。(学习理解)

2.运用核心句型“Whatwouldyoulike?I’dlike...”表达购物需求,“Howmuchis/are...?It’s/They’re...”询问并回答价格,完成购物金额计算,实现购物语言的场景化运用。(应用实践)

3.联系自身购物经历,制定个人购物清单并核算金额,辩证思考“购物时核算金额的重要性”,将购物知识迁移到真实生活场景中。(迁移创新)

核心词汇

supermarket(超市),shoppinglist(购物清单),yuan(元,货币单位),share(分享),chocolate(巧克力),bread(面包),eggs(鸡蛋),apples(苹果),carrots(胡萝卜)

核心句型

1.表达购物需求:Whatwouldyoulike?回答:I’dlike...(如:Whatwouldyoulike?I’dlikeabarofchocolate.)

2.询问价格:Howmuchis...?(单数物品)/Howmuchare...?(复数物品)回答:It’s...yuan./They’re...yuan.(如:Howmucharetheeggs?They’re15yuan.)

()1.HowmuchmoneydoChenLei’sfamilyhaveatfirstforshopping?

A.40yuanB.60yuanC.50yuan

()2.Howmucharetheeggsandthebreadtogether(总共)inthestory?

A.27yuanB.25yuanC.30yuan

()3.Whowinstheshoppinggameinthefamily?

A.DadandChenWeiB.MumandChenLeiC.MumandDad

()4.WhatdoesChenLeiwanttobuywiththeremaining(剩余的)money?

A.AboxofeggsB.AbarofchocolateC.Someapples

()5.Howmuchisthebagofcarrotsinthestory?

A.5yuanB.12yuanC.15yuan

【学习任务一】信息填空

ReadChenLei’sfamily’sshoppingstoryagainandfillinthetablewithcorrectinformation(根据故事内容补全表格):

ShoppingTeam(购物小组)

ThingsTheyBuy(购买物品)

PriceofEachThing(单品价格)

TotalfortheTeam(小组总花费)

MumChenLei

bread,aboxofeggs

Bread:____yuan;Eggs:____yuan

____yuan

DadChenWei

abagofapples,abagofcarrots

Apples:____yuan;Carrots:____yuan

____yuan

【学习任务二】句型仿写

Lookathints(提示)andwritedialogueswiththecoresentences(用核心句型仿写对话):

提示:abottleofmilk(18yuan)

Dialogue:

A:Whatwouldyoulike?

B:I’dlikea

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