人教版（2024）数学一年级上册 5.1 9加几 随堂练习（含解析）.docxVIP

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人教版数学一年级上册5.19加几随堂练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、解答题

1．求一共有多少盒？

??

想：把4分成1和3，9加（????）得10。10加（????）得（????）。计算9加几的和时，把较（????）的数拆成（????）和另一个数，把9凑成（????），再计算，这样比较简便。

二、填空题

2．看图填空。

3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

9＋6()9＋5???????9＋4()10＋3???

9＋9()9＋8???????9＋7()10＋7

三、选择题

4．下面的算式正确的是（??????）。

A．3＋6＝9 B．9＋6＝15 C．9－6＝3 D．9－3＝6

5．笑笑计算一道进位加法时，先算9＋1＝10，再算10＋2＝12，笑笑计算的是（????）。

A．14－2 B．10＋2 C．9＋3

6．关于9＋8的计算方法，想法错误的是（????）。

A． B． C．先算9＋1＝10，再算10＋8＝18

四、解答题

7．两位同学一共做了多少朵红花？

（朵）

五、填空题

8．体育小组去参加比赛，男生有9人，女生有7人，他们乘坐哪辆车比较合适？在（????）里画“√”。

六、解答题

9．小明套中两个，共得17分。他套中的可能是哪两个？

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《人教版数学一年级上册5.19加几随堂练习》参考答案

题号

4

5

6

答案

B

C

C

1．见详解

【分析】由题意可知，盒子里面有9盒酸奶，盒子外面有4盒酸奶，问题是一共有多少盒酸奶，那就把盒子里面的酸奶盒数和盒子外面的酸奶盒数加起来即可。想：把4分成1和3，9加1得10。10加3得13。计算9加几的和时，把较小的数拆成1和另一个数，把9凑成10，再计算，这样比较简便。

【详解】想：把4分成1和3，9加（??1??）得10。10加（??3??）得（??13??）。计算9加几的和时，把较（??小??）的数拆成（??1??）和另一个数，把9凑成（??10??），再计算，这样比较简便。

9＋4＝13（盒）

答：一共有13盒。

【点睛】熟练掌握9加几是解决此题的关键。

2．

【分析】9加1等于10，需要将3分为1和2，将6分为1和5进行计算。

【详解】

【点睛】解答此题需要熟记10以内数的分与合。

3．＞＝＞＜

【解析】略

4．B

【详解】根据图意，左边有9个按钮，右边有6个，所以一共有9＋6＝15（个）。

故选B。

5．C

【分析】根据“先算9＋1＝10，再算10＋2＝12”可知，笑笑将第二个加数分成了1和2，由此可知，第一个加数是9，第二个加数是（1＋2），依此选择即可。

【详解】1＋2＝3，因此笑笑计算的是9＋3。

故答案为：C

【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握20以内数的加、减法计算方法。

6．C

【分析】按照整数加法计算法则，分析各个选项中的算法是否正确，再选出正确的答案。

【详解】A．图片中左边有9个方块，右边有8个方块，先把右边加上左边2块，凑成整数，再加上左边的7个，即9＋8＝17，想法正确。

B．利用凑十法将第二个数8分成1和7，先算9＋1＝10，再算10＋7＝17，则9＋8＝17，想法正确。

C．先算9＋1＝10，再算10＋8＝18，与原题9＋8＝17答案不符，则该想法错误。

故答案为：C

7．9＋9＝18；18朵

【分析】男同学做了9朵小红花，女同学做的和男同学一样多，因此女同学也做了9朵小红花，将两人做的小红花的数目相加，即可求得两位同学一共做了多少朵红花。

【详解】9＋9＝18（朵）

答：两位同学一共做了18朵红花。

8．图见详解

【分析】先计算出去参加比赛的有几人，9＋7＝16（人），总人数要等于或小于每辆车的限乘人数，据此选择即可。

【详解】由分析可知：

9＋7＝16（人）

16＞7；16＞12；16＝16，因此乘坐第三辆车比较合适，图如下：

9．9＋8＝17??10＋7＝17??12＋5＝17

【解析】略