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第一部分基础知识;基础知识梳理;基础知识梳理;知识点1温度;知识点2温度计;读数;读数;知识点3体温计;知识点4物质的三态;知识点5六种物态变化的辨识;物态变化名称;【方法指导】物态变化及吸、放热的判断（如图1-2-3）;知识点6汽化和液化的方式;汽化方式;2.液化的两种方式：降低温度和压缩体积。;知识点7实验：探究固体熔化时温度的变化规律;2.实验器材及组装
（1）实验器材的组装顺序是__________。
（2）主要器材
①石棉网：使烧杯底部__________。
②小颗粒固体：小颗粒固体受热均匀；温度计与固体可充分接触，温
度测量更准确。;3.温度计的使用与读数
温度计的玻璃泡不能接触试管底或试管壁。读数时，视线要与温度计
液柱的液面相平。
4.采用水浴法加热的优点
（1）能使被加热物质__________。
（2）能使被加热物质受热缓慢，便于观察温度的变化。;5.烧杯中水量的要求：能够浸没试管中装有的固体即可。
6.试管插入烧杯中的位置要求：_________________________________
________________________。
7.烧杯口出现“白气”和烧杯壁出现小水珠的原因：水蒸气遇冷______形成。;8.根据实验数据或描绘的图像判断实验物质是晶体还是非晶体;物质分类;物质分类;9.晶体熔化前后曲线倾斜程度不一样的原因：同种物质在不同状态下
的比热容不同。
10.熔化过程中内能的相关判断：熔化过程中吸收热量，内能逐渐增大。
11.冰熔化后继续加热，试管内水不会沸腾的原因：达到沸点后，试管
中的水与烧杯中的水没有温度差，不能持续吸热。;12.实验结论
（1）晶体熔化时要______，温度__________。
（2）非晶体熔化时要______，温度__________。;知识点8实验：探究水沸腾时温度变化的特点;2.主要器材的作用
（1）石棉网的作用：使烧杯底部受热均匀。
（2）硬纸板的作用：减少散热，缩短加热时间。
3.实验器材的组装顺序：自下而上，先酒精灯，再石棉网，然后烧杯，
最后温度计。
4.温度计的正确使用：温度计的玻璃泡不能接触烧杯壁或烧杯底，温
度计的玻璃泡要完全浸入水中。;5.缩短加热时间的方法：减少???的______；提高水的______；适当加
大酒精灯的火焰并用外焰加热；在烧杯口盖上硬纸板。
6.硬纸板上留小孔的目的：使烧杯内外的______相同。
7.水沸腾前后气泡的特点：沸腾前，气泡较少且上升过程中逐渐变小；
沸腾时，产生大量气泡且上升过程中气泡逐渐变大。;?;?;12.水蒸气烫伤较沸水更严重的原因：水蒸气液化放出更多的热量。
13.实验结论
水沸腾时，不断______热量，温度______，内能______。;小实验;实验图片;实验图片;实验图片;实验图片;实验图片
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