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第三部分方法培优第4讲方程与函数思想
经典试题解析核心素养培优
函数思想是指用函数的观念、函数的概念、函数的思维去分析问题、转化问题和解决问题。函数是研究自然界中数量（自变量、因变量）之间的关系，对其数量关系通常建立一个函数关系（含列表法、图形法、解析法等），再根据学习函数知识获得的经验、方法、性质去完成对问题解答就是函数思想方法的应用。
方程思想是指在求解数学问题时，从题中的已知量和未知量的数量关系中找到等量关系，先将等量关系转化为方程（组），然后解方程（组）使问题得以解决。方程与函数思想常综合在一起使用，主要从函数角度（如一次函数、二次函数）分析会发现：方程（组）、不等式（组）通常均可归为某类函数的一部分或特例。
常见的类型：（1）运用方程与函数思想解决实际问题（含一元一次方程、不等式与一次函数类；二元一次方程组、不等式组与二次函数类）。（2）运用方程与函数思想解几何问题（含利用相似三角形、解直角三角形等相关联的知识构建方程模型计算线段长度类；与一次函数或二次函数关联的最值问题）。
经典试题解析01
类型1用方程与函数思想解实际问题?02468…010203040…022405464…12
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图3-4-1?12
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类型2利用方程与函数思想解决几何问题图3-4-2???12
图3-4-3??12
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核心素养培优02
1.（2023·丽水中考）古代中国的数学专著《九章算术》中有一题：“今有生丝三十斤，干之，耗三斤十二两。今有干丝一十二斤，问生丝几何？”意思是：“今有生丝30斤，干燥后，耗损了3斤12两（古代中国1斤等于16两）。现在有干丝12斤，问原来有生丝多少斤。”则原来生丝有___斤。???123456789
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