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2025年事业单位工勤技能-北京-北京保育员五级(初级工)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、保育员在组织幼儿进餐时,下列做法正确的是:

A.让幼儿边吃边玩玩具;

B.要求幼儿快速吃完;

C.鼓励幼儿细嚼慢咽;

D.允许幼儿大声交谈

【参考答案】C

【解析】细嚼慢咽有助于幼儿消化吸收,避免噎食等意外。进餐时应营造安静、愉快的氛围,避免边吃边玩或大声喧哗,防止呛咳。保育员应引导幼儿养成良好的进餐习惯,C项符合科学喂养原则。

2、下列哪项是幼儿午睡时保育员的正确做法?

A.让幼儿蒙头睡觉;

B.定期巡视,观察呼吸情况;

C.允许幼儿携带毛绒玩具上床;

D.关闭所有窗户保持安静

【参考答案】B

【解析】巡视可及时发现幼儿呼吸异常、踢被等情况,保障安全。蒙头睡觉易致缺氧,毛绒玩具可能引发窒息,密闭空间空气不流通。B项体现保育员的责任意识和安全监护职责。

3、处理幼儿鼻出血时,正确的应急措施是:

A.让幼儿仰头止血;

B.用纸巾塞住鼻孔;

C.捏住鼻翼压迫止血;

D.让幼儿平躺

【参考答案】C

【解析】捏住鼻翼可压迫出血点,前倾体位防止血液倒流呛咳。仰头或平躺易致血液流入咽喉,引发呕吐或误吸。C项为标准急救方法,安全有效。

4、下列哪项属于保育员日常卫生工作内容?

A.代写幼儿作业;

B.清洗玩具并消毒;

C.替家长接送幼儿;

D.组织家长会议

【参考答案】B

【解析】清洗消毒玩具是预防传染病的重要环节,符合保育员岗位职责。其他选项属于教学或行政工作,非保育范畴。B项体现卫生保健核心任务。

5、幼儿发生烫伤时,保育员首先应:

A.涂牙膏止痛;

B.立即用冷水冲洗;

C.涂抹酱油;

D.包扎伤口

【参考答案】B

【解析】冷水冲洗可迅速降温,减轻组织损伤。牙膏、酱油等异物涂抹易致感染,延误治疗。B项为科学急救第一步,符合应急处理规范。

6、下列哪项行为有助于培养幼儿自理能力?

A.代替幼儿穿鞋;

B.鼓励幼儿自己洗手;

C.喂幼儿吃饭;

D.帮幼儿整理书包

【参考答案】B

【解析】鼓励幼儿独立完成力所能及的事,能促进其动作和认知发展。过度包办不利于成长。B项体现“保教结合”原则,符合幼儿教育规律。

7、保育员发现幼儿有发热症状时,首先应:

A.立即喂退烧药;

B.通知家长并测量体温;

C.让幼儿剧烈运动发汗;

D.用冰块直接敷额头

【参考答案】B

【解析】准确测量体温是判断病情基础,通知家长确保信息透明。擅自用药或物理降温不当可能加重病情。B项体现规范处理流程。

8、下列哪项符合幼儿园消毒规范?

A.餐具煮沸消毒10分钟;

B.抹布用清水冲洗即可;

C.玩具每月消毒一次;

D.卫生间每日清洁一次

【参考答案】A

【解析】餐具煮沸10分钟可有效杀灭病原体,是常用物理消毒法。抹布、玩具应定期消毒,卫生间需多次清洁。A项符合卫生防疫标准。

9、组织幼儿户外活动时,保育员应重点关注:

A.幼儿情绪与安全;

B.完成教学任务;

C.拍照发朋友圈;

D.与其他老师聊天

【参考答案】A

【解析】户外活动易发生跌倒、碰撞等意外,保育员须全程监护,关注幼儿身体状态和情绪变化。安全是首要职责,A项体现岗位核心要求。

10、幼儿如厕后,保育员应指导其:

A.无需冲厕;

B.用纸巾擦拭后冲水;

C.由老师代为冲水;

D.离开即可

【参考答案】B

【解析】培养如厕后冲水习惯有助于建立卫生意识和责任感。擦拭后冲水是基本卫生要求,B项符合幼儿行为习惯培养目标。

11、下列哪种情况应立即报告保健医生?

A.幼儿轻微擦伤;

B.幼儿持续哭闹不愿入园;

C.幼儿出现抽搐症状;

D.幼儿午睡不踏实

【参考答案】C

【解析】抽搐可能是高热惊厥或神经系统问题,需专业评估。轻微外伤可现场处理。C项属于紧急健康事件,应及时上报。

12、保育员在配制消毒液时,应依据:

A.个人经验;

B.说明书比例;

C.颜色判断浓度;

D.随意配比

【参考答案】B

【解析】消毒液浓度过高伤皮肤,过低无效。应严格按说明书配比,确保安全有效。B项体现规范操作意识,避免人为失误。

13、下列哪项有助于预防幼儿传染病?

A.减少户外活动;

B.加强晨检与通风;

C.让幼儿多穿衣物;

D.禁止幼儿说话

【参考答案】B

【解析】晨检可早发现疑似病例,通风降低病原体浓度。科学预防应注重卫生管理,B项为有效防控措施,符合幼儿园防疫要求。

14、幼儿进餐时突然呛咳,保育员应:

A.拍打背部帮助咳出;

B.立即喂水;

C.让其继续进食;

D.不予理会

【参考答案】A

【解析】轻拍背部可协助异物排出,保持呼吸道通畅。喂水可能加重呛咳。A项为正确应急处理,保障幼儿进食安全。

15、下列哪项属于保育员心理素养要求?

A.情绪稳定、有耐心;

B.擅长唱歌跳舞;

C.学历高;

D.

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