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教学设计
学科
英语
年级
二年级
课型
新授课
课题
Unit1FunnumbersandletterLesson3Funletters
课时
Lesson3
课标要求
一、语言能力目标(对应《义务教育英语课程标准》一级目标):
1.感知与积累:
(1)能借助图片识别并说出常见数字和字母的英文表达,借助视觉媒介理解并模仿简单词句。
(2)通过“Isee...”句型描述物品(bananas,pencils),落实“能用简单句子描述身边事物”
的交际要求。
2.习得与建构:
(1)通过“Listenandsing”环节,通过唱演等活动培养语音意识和语感,学生在韵律
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