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高中美术教学中的审美素养培养路径与效果分析论文

摘要：本文旨在探讨高中美术教学中审美素养的培养路径及其效果，通过对当前美术教学现状的分析，提出具体的培养策略，以期为提升高中生的审美素养提供参考。本文采用文献法、案例分析法等研究方法，从教学实践出发，对审美素养的培养路径及效果进行深入剖析。

关键词：高中美术教学；审美素养；培养路径；效果分析

一、问题的提出

（一）当前高中美术教学中审美素养培养的现状及问题

1.教学内容过于注重技法，忽视审美素养的培养

在我国高中美术教学中，部分教师过于强调绘画技巧、制作方法等技能性内容，而忽视了审美素养的培养。这种现象导致学生在学习过程中，更多地关注技法层面的