高二数学选修1112数学知识点文科教程文件.docVIP

高二数学选修1-1、1-２数学知识点(文科）

选修１-１、1-2数学知识点

第一部分简朴逻辑用语

1、命题:用语言、符号或式子体现的，可以判断真假的陈说句．

真命题:判断为真的语句.假命题：判断为假的语句.

2、“若，则”形式的命题中的称为命题的条件,称为命题的结论.

３、原命题:“若，则”逆命题：“若,则”

否命题：“若,则”逆否命题：“若,则”

4、四种命题的真假性之间的关系:

(1）两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性;

（2）两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性没关于系.

５、若,则是的充分条件，是的必要条件．

若，则是的充要条件（充分必要条件）．

运用集合间的包含关系：例如:若,则A是B的充分条件或B是Ａ的必要条件;若Ａ=B，则A是B的充要条件；

6、逻辑联结词：⑴且(and):命题形式；⑵或(oｒ):命题形式；

⑶非（noｔ）:命题形式.

真

真

真

真

假

真

假

假

真

假

假

真

假

真

真

假

假

假

假

真

7、⑴全称量词——“全部的”、“任意一个”等，用“”表达；

全称命题p：;全称命题p的否定p:。

⑵存在量词——“存在一个”、“至少有一个”等，用“”表达；

特称命题p：;特称命题p的否定p:；

第二部分圆锥曲线

1、平面内与两个定点,的距离之和等于常数（不小于)的点的轨迹称为椭圆.

即：。

这两个定点称为椭圆的焦点,两焦点的距离称为椭圆的焦距．

2、椭圆的几何性质:

焦点的位置

焦点在轴上

焦点在轴上

图形

原则方程

范围

且

且

顶点

、

、

、

、

轴长

短轴的长长轴的长

焦点

、

、

焦距

对称性

关于轴、轴、原点对称

离心率

３、平面内与两个定点，的距离之差的绝对值等于常数(小于）的点的轨迹称为双曲线．即:。

这两个定点称为双曲线的焦点，两焦点的距离称为双曲线的焦距.

4、双曲线的几何性质：

焦点的位置

焦点在轴上

焦点在轴上

图形

原则方程

范围

或,

或,

顶点

、

、

轴长

虚轴的长实轴的长

焦点

、

、

焦距

对称性

关于轴、轴对称，关于原点中心对称

离心率

渐近线方程

5、实轴和虚轴等长的双曲线称为等轴双曲线．

6、平面内与一个定点和一条定直线的距离相等的点的轨迹称为抛物线．定点称为抛物线的焦点，定直线称为抛物线的准线.

７、抛物线的几何性质:

原则方程

图形

顶点

对称轴

轴

轴

焦点

准线方程

离心率

范围

8、过抛物线的焦点作垂直于对称轴且交抛物线于、两点的线段，称为抛物线的“通径”,即．

9、焦半径公式：

若点在抛物线上，焦点为,则;

若点在抛物线上，焦点为，则;

第三部分导数及其应用

1、函数从到的平均变化率:

2、导数定义：在点处的导数记作;.

3、函数在点处的导数的几何意义是曲线在点处的切线的斜率.

4、常见函数的导数公式:

①;②;③;④;

⑤;⑥；⑦；⑧

5、导数运算法则：

;

;

.

６、在某个区间内,若，则函数在这个区间内单调递增；

若,则函数在这个区间内单调递减．

7、求函数的极值的方法是:解方程．当初：

假如在附近的左侧，右侧，那么是极大值;

假如在附近的左侧，右侧,那么是极小值.

８、求函数在上的最大值与最小值的环节是:

求函数在内的极值；

将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值．

9、导数在实际问题中的应用:最优化问题。

第四部分复数

1.概念:

（1)z=a＋bｉ∈Rb＝0(a,b∈R)z=z2≥0；

（2)z=ａ＋bi是虚数b≠０(a,ｂ∈R);

（3)ｚ=a+ｂi是纯虚数a=0且ｂ≠０(a，b∈Ｒ)z＋＝0（z≠0)ｚ20；

（4)a+bi=ｃ+dia=c且ｃ=d(a，b，c,d∈R);

2.复数的代数形式及其运算:设z1=a+ｂi,z２=c+di(a，ｂ，c,d∈R),则：

（1)z１±z2=(a＋b)±(c+d)ｉ;

(２）z1.z２=（a+bi)·(ｃ+di)＝(ac-bd)＋(aｄ+bc)ｉ;

(3）z１÷z２=(ｚ2≠0）;

3．几种重要的结论：

(1);⑷

(２）性质:T＝4；;

(３)。

４．运算律:（1)

5．共轭的性质:⑴;⑵；⑶；⑷。

6.模的性质:⑴；⑵;⑶;⑷;

第五部分记录案例

１．线性回归方程

①变量之间的两类关系:函数关系与相关关系;

②制作散点图,判断线性相关关系

③线性回归方程:（最小二乘法)

注意:线性回归直线经过定点。

2.相关系数（鉴定两个变量线性相关性）:

注:⑴０时,变量正相关；0时，变量负相关;

⑵①越接近于1，两个变量的线性相关性越强;②接近于0时，两个变量之间几