教学质量评估问卷表模板.docxVIP

教学质量评估问卷表模板

一、学生问卷部分

（一）基本信息

1.您的年级：

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

E.五年级

F.六年级（适用于小学）

A.初一

B.初二

C.初三（适用于初中）

A.高一

B.高二

C.高三（适用于高中）

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四（适用于大学）

2.您的专业（大学适用）/班级（中小学适用）：__________

3.您的性别：

A.男

B.女

（二）对教师教学态度的评价

1.您的授课教师是否按时上下课？

A.总是

B.经常

C.偶尔

D.很少

E.从不

2.教师是否认真备课，授课内容是否丰富有条理？

A.备课非常认真，内容丰富且条理清晰

B.备课较认真，内容较有条理

C.备课一般，内容条理一般

D.备课不认真，内容缺乏条理

E.感觉没怎么备课，内容混乱

3.教师对学生提出的问题是否耐心解答？

A.非常耐心，会详细解答

B.比较耐心，能解答大部分问题

C.一般，有时会不耐烦

D.不太耐心，解答简单敷衍

E.很不耐心，不愿解答

4.教师是否关注学生的课堂表现和学习状态？

A.非常关注，会及时给予指导

B.比较关注，偶尔提醒

C.一般，不太在意

D.很少关注

E.完全不关注

（三）对教师教学方法的评价

1.教师在课堂上是否采用多样化的教学方法？

A.总是采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、实践法等

B.经常采用多种教学方法

C.偶尔采用不同教学方法

D.基本只用一种教学方法

E.从不采用多样化教学方法

2.教师的教学方法是否有助于您理解课程内容？

A.非常有帮助，很容易理解

B.有一定帮助，能较好理解

C.帮助一般，理解有一定难度

D.帮助不大，理解困难

E.没有帮助，难以理解

3.教师是否善于运用多媒体等教学辅助工具？

A.经常运用，且效果很好

B.有时运用，效果尚可

C.偶尔运用，效果一般

D.很少运用

E.从不运用

4.教师在课堂上是否鼓励学生积极参与互动？

A.总是鼓励，课堂互动很活跃

B.经常鼓励，互动情况较好

C.偶尔鼓励，互动较少

D.很少鼓励，课堂较沉闷

E.从不鼓励，没有互动

（四）对教师教学内容的评价

1.教师所讲的教学内容是否与课程大纲相符？

A.完全相符，覆盖所有重点内容

B.基本相符，有少量偏差

C.部分相符，存在一些无关内容

D.不太相符，偏差较大

E.完全不相符

2.教学内容的难度是否适中？

A.难度非常合适，既能巩固旧知又能拓展新知识

B.难度较合适，大部分能掌握

C.难度有点大，部分内容难以掌握

D.难度过大，很多内容听不懂

E.难度过小，没有挑战性

3.教师是否会结合实际案例讲解教学内容？

A.经常结合，案例丰富且贴切

B.有时结合，案例有一定参考价值

C.偶尔结合，案例效果一般

D.很少结合案例

E.从不结合案例

4.教学内容的更新频率如何？

A.经常更新，紧跟学科前沿

B.有时更新，能反映一定的新动态

C.很少更新，内容较陈旧

D.基本不更新，一直是老内容

E.不清楚

（五）对教师教学效果的评价

1.通过该教师的教学，您对课程知识的掌握程度如何？

A.完全掌握，能灵活运用

B.大部分掌握，能解决常见问题

C.掌握部分知识，运用能力一般

D.掌握较少知识，运用有困难

E.几乎没掌握知识

2.教师的教学是否激发了您对该课程的学习兴趣？

A.非常有激发，兴趣浓厚

B.有一定激发，较有兴趣

C.一般，兴趣没什么变化

D.有点降低兴趣

E.完全没激发兴趣，甚至反感

3.教师批改作业和测试的情况如何？

A.批改认真，会详细反馈和讲解

B.批改较认真，有简单反馈

C.批改一般，反馈较少

D.批改不认真，很少反馈

E.基本不批改作业和测试

4.您认为教师的教学对您的学习成绩提升有多大帮助？

A.帮助非常大，成绩显著提高

B.有一定帮助，成绩有所提升

C.帮助不大，成绩变化不明显

D.没有帮助，成绩无变化

E.有负面影响，成绩下降

（六）对教师沟通能力的评价

1.教师是否善于与学生沟通交流？

A.非常善于沟通，能建立良好师生关系

B.比较善于沟通，交流较顺畅

C.一般，沟通效果普通

D.不太善于沟通，交流有障碍

E.几乎不与学生沟通

2.当您与教师沟通学习上的问题时，教师的回应是否及时有效？

A.总是及时有效回应

B.经常及时有效回应