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5有理数的减法;你听说过国家级森林公园抱犊崮吗？已知某日抱犊崮山下温度为5℃，山上温度为－5℃，你能列式表示出山上温度与山下温度的差吗？;问题1：你能从温度计看出5℃比－5℃高多少摄氏度吗？用式子如何表示？
问题2：5＋(＋5)=？
结论：由上面两个式子我们不难得出：;试一试：请根据提供的式子完成下列算式：;议一议：这两个等式有什么特点？从等式中同学们
对减法运算有什么认识？;减法计算过程演示：;有理数减法法则;下列括号内各应填什么数？
（1）（-2）-（-3）=（-2）+（）；
（2）0-（-4）=0+（）；
（3）（-6）-3=（-6）+（）；
（4）1-（+39）=1+（）.;总结：
1.任何数减零仍得原数；
2.零减去一个数等于这个数的相反数.;(1)(－3)―(―5)；(2)0－7；(3)7.2―(―4.8)；(4)－3.;1.填空：(1)-4-(-3.2)=-4+=；
(2)(-35)-(+12)=.
2.计算(口答)：
(1)6-9；(2)(+4)-(-7)；(3)(-5)-(-8)；
(4)(-4)-9；(5)0-(-5)；(6)0-5.;3.判断正误：
（1）在有理数的加法中，两数的和一定比加数大（）
（2）两个数相减，被减数一定比减数大（）
（3）两数之差一定小于被减数（）
（4）0减去任何数，差都为负数（）
（5）较大的数减去较小的数，差一定是正数（）;;例2世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度是8848.86米，吐鲁番盆地艾丁湖面的海拔高度是-154.31米，两处高度相差多少米？;议一议：在运用有理数的减法解决实际问题的过程中，通常需要经历哪些步骤？;例3已知有理数a＜0，b＜0，且|a|＞|b|，试判定a－b的符号．;（1）（＋7）－（－4）；
（2）（－0.45）－（－0.55）；
（3）0－（－9）；
（4）（－4）－0；
（5）（－5）－（＋3）.;2.填空：;3.下面等式变形正确的是（）
A.a-b=(-a)+bB.a-(-b)=(-a)+(-b)
C.(-a)-(-b)=(-a)+(-b)D.a-(-b)=a+b
4.下列说法中下正确的是（）
A.两个数的差一定小于被减数
B.若两个数的差为0，则这两数必相等
C.零减去一个数一定得负数
D.一个负数减去一个负数结果仍是负数;5.全班学生分为五个组进行游戏，每组的基本分为100分，答对一题加50分，答错一题扣50分.游戏结束时，各组的分数如下：
(1)第一名超出第二名多少分？
(2)第一名超出第五名多少分？;∴当a=7，b=15时，a-b=-8；;有理数
减法法则
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