中职计算机专业信息化教学现状与对策研究.pdfVIP

中文科技期刊数据库（文摘版）教育

中文科技期刊数据库（文摘版）教育

中职计算机专业信息化教学现状与对策研究

高灿

赵县综合职业技术教育中心，河北石家庄050000

摘要：中职计算机专业教育在科学技术迅速发展的背景下面临着前所未有的挑战和机遇。本文主要分析了中职计

算机专业信息化教学背景及其优势，探讨了现阶段本专业信息化教学实施中面临的主要问题，并提出了合理化的

对策。研究发现，信息化教学在诸多方面具有显著的优势。但是，由于资源建设不完善、师资素质不足、评价体

系滞后等问题导致信息化教学的优势难以充分发挥。对此，本文从加强教学资源建设、建立教师信息化培训机制、

改革教学方法、完善评价体系及培养学生信息化学习能等较多详细总结了高效落实计算机专业信息化教学的有效

对策，以期高效落实中职计算机专业的信息化教学。

关键词：中职计算机专业；信息化教学；现状；对策

中图分类号：G64

在中职教育中计算机专业作为技术类课程非常重了原有的教学理念。

要的组成部分，其所实施的信息化教学不仅有助于提然而，即便如此，部分中职计算机专业的信息化

高学生的专业能力，还可以为学生未来职业生涯奠定教学所面临的现实问题依然较多。比如，有些中职院

坚实的基础。尽管我国在信息化教学方面取得了一定校在硬件设施投入、软件平台建设方面的资源相对不

的成绩，但是部分中职院校计算机专业信息化教学依足，致使信息化教学难以全覆盖开来；而教师的专业

然存在诸多问题有待解决，直接制约了信息化教学的能力、教学方法的滞后性也进一步制约了信息化教学

深入开展。可见，展开对中职计算机专业信息化教学效果的提升。统计数据显示，大约70%的中职学校教师

的现状与对策的研究对于推动职业教育改革具有重要信息化水平依然没有达到完全适应教学需求的标准。

意义。基于此，中职院校需要进一步推动信息化教学改革，

[1]

1中职计算机专业信息化教学的背景提高计算机专业的教学质量。

在信息技术飞速发展的背景下，计算机行业也得2中职计算机专业信息化教学优势

到了日新月异的发展，这要求职业教育必须紧跟时代中职计算机专业信息化教学在多个方面均展现出

步伐，全面落实信息化教学改革。特别是自20年代以较高的优势。其一，信息化教学可以显著提高计算机

来，信息技术逐步向各行各业渗透，教育领域也不例专业教学效率。传统教学模式下的学生需要借助纸质

外。根据《2020年中国教育信息化发展报告》显示，教材或面对面讲解来获取知识，此种方式不利于提高

近年来，中职院校信息化教学改革取得了显著成就，教学过程的互动性。而信息化教学利用多媒体、虚拟

但是依然有许多学校的计算机专业信息化教学水平有实验、在线学习平台等技术工具打破了此种局限，不

待提升。仅在短时间内传递大量信息，还根据学生的实际需求

2014年，教育部发布的《教育信息化十年发展规和学习进度个性化调整教学方案。

划（2011—2020年）》明确提出加快推进信息技术和教其二，信息化教学可以激发学生的学习兴趣，增

育教学的深度融合，并要求中职院校积极探索适应现强学生自主学习能力。信息化教学与传统教学方式相

代化需求的全新教学模式，充分利用信息技术来提高比，前者所提供的在线