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1有理数;结绳计数
由记数、排序，产生数1,2,3,…;零上5°C;合作探究;红色所表示的得分比0分低;这里出现了比0分低的得分，我们可以用带有“－”号的数来表示，如－10（读作：负10）表示比0低10的数；
对于比0分高的得分，可以在前面加上“＋”号，如＋10（读作：正10）表示比0高10的数.;试一试：用带有“＋”号和“－”号的数表示各队每道题的得分情况.试完成下表：;像10、1.2、17、…这样的数叫做正数，它们都比0大.;情景1：天气预报某天北京的温度为：－3~3°C，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？;;企业名称;零上与零下
盈利与亏损
加分与扣分
高出与低于;1.把消费价格比上年上涨4.8%记为+4.8%，那么下跌0.6%记为；
2.若零上5℃记为+5℃，则零下3℃记为_______.;例1(1)某人转动转盘，如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈，那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示？
(2)在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02克记作＋0.02克，那么-0.03克表示什么？
(3)某大米包装袋上标注着“净重量：10kg±150g”，这里的“10kg±150g”表示什么？;1.东、西为两个相反方向，如果-4m表示一个物体向西运动4m，那么+2m表示什么？物体原地不动记作什么？
2.某仓库运进面粉7.5t记作+7.5t，那么运出面粉3.8t应记作什么？;例2加工一根轴，图纸上注明它的直径是Ф30(单位：mm)，请问：这种零件直径的标准尺寸是多少？合格产品的最大直径是多少？最小直径又是多少？;一批螺帽产品的内径要求可以有±0.02mm的误差，现抽查5个样品，超过规定的毫米值记为正数，不足值记为负数，检查结果如下表．则符合要求的产品数量为();思考：我们学过了哪些数？请举出相应的例子.;有理数的分类：;想一想：有理数还有其他分类方法吗？;例2把下列各数填在相应的集合中：;5.把下列各数填入相应的集合内：;有理数的分类中的四点注意:
1.相对性：负数是相对正数而言的，分数是相对整数
而言的.
2.特殊0：0既不是正数，也不是负数，但0是整数.
3.多属性：同???个数，可能属于多个不同的集合.如
5既是正数又是整数.
4.提醒：分数包括有限小数和无限循环小数.;1.某仓库运出30吨货记为－30吨，则运进20吨货记为________吨．;4.判断：
(1)上升5米，记作+5米，则下降5米记作-5米.()
(2)一个有理数不是正数就是负数.()
(3)一个有理数不是整数就是分数.()
(4)正分数和正整数合称正有理数.()
(5)整数都是正数.();5.某机器零件的长度设计为100mm，加工图纸标注的尺寸为100±0.5mm，这里的±0.5表示什么意思?合格产品的长度范围是多少?;6.某公交车原有22人，经过3个站点时上下车情况如下(上车为正，下车为负)：(4，-8)，(-5，6)，(-3，2)，求经过3个站点后车上剩余的人数.;2.有理数的分类
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