四上册第八单元《西门豹治邺》教案.docxVIP

四上册第八单元《西门豹治邺》教案.docx

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《西门豹治邺》教案

【核心素养目标】

文化自信：感受西门豹为老百姓做好事、办实事的人物形象，学习西门豹反对迷信、尊重科学的品质。

语言运用：借助提示、分角色朗读、圈画关键句、小组合作等方式，激发学生的概括能力和表达能力。

思维能力：默读课文，根据课文提示梳理故事情节，练习简要复述课文内容。

审美创造：品味西门豹的言行，体会西门豹在惩治巫婆和官绅过程中的智慧。

【教学重难点】

教学重点：梳理故事情节，简要复述课文内容。

教学难点：理解故事中主人公的言行，交流西门豹惩治巫婆和官绅的方法妙在哪里。

【教学过程】

环节一：根据气泡图简要复述“调查民情”

1.《西门豹治邺》是一个“中华智慧故事”，这节课，就让我们再次走进故事，开启智慧之旅。我们先来回顾一下故事内容，故事主要讲了三件事，还记得吗？

2.上节课我们学习了“调查民情”这件事，课后同学们用气泡图整理了主要内容，我们来欣赏一下（出示气泡图）。

谁来借助气泡图简要复述西门豹“调查民情”这件事：西门豹看到田地荒芜，人烟稀少，就找老大爷调查原因，原来……

环节二：完成鱼骨图，简要复述“惩治恶人”

巫婆和官绅们以“河神娶媳妇”为借口骗钱害人，真是太可恶了！那么西门豹是怎么惩治他们的呢？先来看看西门豹怎么惩治巫婆的（出示课文11自然段）——请你读一读，找一找。