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2025年心理咨询师基础知识考试题库附答案
一、单项选择题
1.神经元的基本结构中,负责接收其他神经元信息的部分是()。
A.胞体B.树突C.轴突D.髓鞘
答案:B
解析:树突的主要功能是接收其他神经元传递的信息,轴突负责传递信息至其他神经元或效应器,胞体整合信息,髓鞘起绝缘和加速传导作用。
2.大脑皮层的颞叶主要负责()。
A.视觉加工B.听觉加工C.躯体感觉D.运动控制
答案:B
解析:颞叶的主要功能区是听觉中枢(颞上回),枕叶负责视觉,顶叶负责躯体感觉,额叶负责运动控制和高级认知。
3.人在暗室中停留一段时间后,视觉感受性逐渐提高的现象称为()。
A.明适应B.暗适应C.感觉对比D.感觉后像
答案:B
解析:暗适应是从亮环境到暗环境时,视觉感受性逐渐提高的过程;明适应则相反,是从暗到亮时感受性降低的过程。
4.短时记忆的容量通常为()。
A.5±2个组块B.7±2个组块C.9±2个组块D.11±2个组块
答案:B
解析:短时记忆的容量有限,米勒提出“7±2”个组块是经典结论,组块是信息的意义单元。
5.按照情绪的维度理论,“强度”和“紧张度”属于情绪的()。
A.动力性特征B.激动性特征C.强度特征D.紧张度特征
答案:A
解析:情绪的维度包括动力性(增力/减力)、激动性(激动/平静)、强度(强/弱)、紧张度(紧张/轻松),“强度”和“紧张度”均属于动力性范畴。
6.婴儿在6-8个月时出现的“陌生人焦虑”主要与()发展相关。
A.深度知觉B.自我意识C.依恋关系D.物体恒存性
答案:C
解析:陌生人焦虑是婴儿对熟悉抚养者(通常是母亲)形成依恋后,对陌生人产生的紧张、恐惧反应,是依恋发展的重要标志。
7.按照埃里克森的心理社会发展理论,青春期的核心任务是()。
A.获得自主感B.建立同一性C.培养勤奋感D.形成亲密感
答案:B
解析:青春期(12-18岁)的发展任务是解决“同一性对角色混乱”的冲突,核心是建立自我同一性。
8.社会认知中,“以貌取人”属于()偏差。
A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象
答案:C
解析:晕轮效应指对他人某一特征形成印象后,倾向于据此推断其他特征(如“外貌好→能力强”);刻板印象是对群体的概括性固定看法。
9.下列属于投射测验的是()。
A.明尼苏达多相人格测验(MMPI)B.卡特尔16种人格因素问卷(16PF)
C.罗夏墨迹测验D.艾森克人格问卷(EPQ)
答案:C
解析:投射测验通过模糊刺激引发被试无意识反应(如罗夏墨迹、主题统觉测验),其他选项均为自陈式量表。
10.心理咨询中,“共情”的核心是()。
A.表达理解B.给予建议C.评价感受D.分享经历
答案:A
解析:共情是咨询师设身处地体验求助者内心世界的能力,重点在于准确理解并反馈其感受,而非建议或评价。
二、多项选择题
1.下列属于大脑左半球功能的有()。
A.语言加工B.逻辑思维C.空间知觉D.音乐感知
答案:AB
解析:左半球优势为语言、逻辑、分析;右半球优势为空间、音乐、直觉。
2.婴儿动作发展的规律包括()。
A.从整体到分化B.从上部到下部C.从大肌肉到小肌肉D.从无意到有意
答案:ABCD
解析:动作发展遵循头尾律(上到下)、近远律(中心到边缘)、大小律(大肌肉到小肌肉),且从整体泛化到局部分化,从无意到有意。
3.影响从众的因素包括()。
A.群体规模B.群体凝聚力C.任务难度D.个体自信心
答案:ABCD
解析:从众受群体因素(规模、凝聚力、一致性)、任务因素(难度、模糊性)、个体因素(自信、人格、文化)影响。
4.心理测验的标准化包括()。
A.施测过程标准化B.评分标准标准化C.常模标准化D.题目难度标准化
答案:ABC
解析:标准化指测验编制、施测、评分、解释的一致性,包括施测流程、评分规则、常模建立等,题目难度是项目分析的内容。
5.精神分析理论中的防御机制包括()。
A.压抑B.投射C.合理化D.共情
答案:ABC
解析:防御机制是自我应对焦虑的无意识策略,常见的有压抑、投射、合理化(文饰)、退行、升华等;共情是咨询技术,非防御机制。
三、简答题
1.简述感觉与知觉的区别与联系。
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