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小学语文课堂互动教学中的阅读教学策略研究论文

摘要：本文以小学语文课堂互动教学为背景，探讨阅读教学策略的有效实施。通过分析当前小学语文阅读教学现状，提出具有实用性的互动教学策略，以期为提高小学语文阅读教学质量和学生的阅读素养提供参考。

关键词：小学语文；互动教学；阅读教学；策略研究

一、引言

在当今这个信息爆炸的时代，阅读能力成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学阶段是培养学生阅读兴趣和阅读能力的关键时期，语文课堂作为阅读教学的主阵地，教师如何运用互动教学策略，激发学生的阅读兴趣，提高阅读效果，成为当前教育研究的重要课题。以下是本文的两点探讨：

（一）1.当前小学语文阅读教学现状分析

近年来