三年级上册语文书第五单元例文.docxVIP

三年级上册语文书第五单元例文

三年级上册语文书第五单元例文篇1

爸爸妈妈带我看过很多壮丽迷人的风景，但我眼中最缤纷的世界是外婆家。

外婆家是一座朴素的平房，屋子的外墙是淡淡的黄色，给人一种温暖的感觉。大门外是一个用竹篱笆围起来的小院子，院子里有花有草，有一个小小的石凳和一张石桌，十分惬意。从院子走出去，经过一条石子小路，就是一个果园，外婆把果园分成一个个小块，每块之间用小树枝围起来，果园里的土地也整理得平平整整。果园里不仅种着各种时令水果，还种了一些美丽的花卉，满园的缤纷色彩，十分迷人。

我和爸爸妈妈通常只有在节假日的时候回外婆家待上几天。五一假期，阳光明媚，我站在宽敞的窗户前向外望，院子里的牡丹花盛开得正艳，有白色的、粉色的和紫红色的，花朵娇艳欲滴。绿萝、仙人掌和刚刚绽放的百合花也在灿烂的阳光下，绿得耀眼。

暑假期间，蓝天白云，树上的桃子和李子都变得红彤彤的，散发着甜甜的香气，十分诱人。不过我最喜欢的还是摘葡萄。院子和果园之间有一棵老葡萄树，外婆给我准备了一个小篮子和一把剪刀，我小心翼翼地剪下一串串饱满的葡萄，心里别提多高兴了！

春节的时候，我们会在大门上贴上我写的福字，院子里的梅花树和樱桃树上挂满小小的金色的福字和中国结，在竹篱笆和窗台上挂上红灯笼，当夜晚来临，室外灯火辉煌，室内欢声笑语，充满了浓浓的节日氛围。

外婆家有色彩有亲情有欢乐，它就是我眼中缤纷且美好的世界！

三年级上册语文书第五单元例文篇2

世界是绚丽多彩的，一年有春、夏、秋、冬四个季节。每个季节都有独特的景致，我最喜欢的就是春天的景色。

我听说西湖边的断桥很有名，今天我就和爸爸一起去西湖看一看。它是拱形的，桥身上有着古老的纹路，像岁月留下的痕迹。灰色的石板可以让人感受到历史的厚重。桥栏微微弯曲，如同一条优美的弧线。桥栏上还雕刻着精美的图案，仿佛在诉说着古老的故事。桥拱中间有一块石碑，黑色的石碑配上“断桥残雪”四个红色大字，别有韵味。

断桥的周围都是柳树。风一吹，柳枝摇曳生姿，发出“沙沙”的声音。一群燕子飞到柳梢上“啾啾”地叫，好像在比谁的歌声动听。

走近一闻，可以闻到湿润的空气，还有桃花的芬芳，桃花旁边还有杏花，它们好像在比谁更娇艳。

要问哪个季节的断桥最美，那肯定是春天了，因为春天的柳树嫩绿嫩绿的，像给断桥围上了一条绿色的丝巾，又像柳树姑娘把断桥拥在怀中。

春天的断桥可美了，我爱缤纷的世界，更爱多彩的春天。

三年级上册语文书第五单元例文篇3

我热爱美，热爱各种色彩构成的世界。

我热爱红色，热爱圆润多汁的樱桃，热爱代表热情的石榴花，热爱国庆期间飘扬的五星红旗。

我热爱橙色，热爱酸甜可口的橙子，热爱活泼灵动的小松鼠，热爱在清晨五点就开始忙碌的早餐摊主。

我热爱黄色，热爱饱满低垂的麦穗，喜欢蜜蜂欢快飞舞的向日葵花田，热爱那传承古老文明的黄土地。

我热爱绿色，热爱公园里那棵郁郁葱葱的柳树，热爱爸爸反复提醒要多吃的黄瓜，热爱那守护森林的护林员。

我热爱蓝色，热爱清新淡雅的勿忘我，热爱蓝莓味的冰淇淋，热爱奋战在抗洪一线的蓝战士。

我热爱白色，热爱爷爷煮的白粥，热爱给我带来舒适的棉花糖，热爱在与时间赛跑的白衣志愿者。

我热爱黑色，热爱浩瀚夜空中的那轮明月，热爱草丛中那静静飞舞的黑蝴蝶，热爱为我们照亮前行道路的路灯守护者。

我还热爱粉色，热爱紫色、热爱棕色，热爱……

世界的色彩真是绚烂多姿，但是没有一种色彩是毫无瑕疵的，就像我们的世界、我们的国家、我们的社会、我们每一个人，没有哪一个是毫无缺点的。只有我们相互理解、相互支持，世界才是缤纷多彩的。

三年级上册语文书第五单元例文篇4

你眼中的缤纷世界是什么呢？是波涛浩渺的大海吗？是广袤无垠的草原吗？还是巍峨耸立的山峰呢？可是，在我眼中的缤纷世界是公园的四季。

春天的公园，万物复苏。柔软的草地像一块绿色的绒毯，平整地覆盖在大地上，几只可爱的蝴蝶在上面翩翩起舞。微风轻拂，樱花树上满是粉嫩嫩的花骨朵，远远望去，仿佛是一片在风中摇曳的绚丽云霞。阳光洒在新长出的柳树梢上，那点点嫩绿的新芽，俏皮地对我们说：“春天来了，大家可以放下沉重的棉衣，穿上轻盈的春装。”

夏天的公园，烈日炎炎。一走进公园，矗立在道路两旁高大的杨树，枝繁叶茂，把小路变成了一条绿色的隧道，为人们遮挡阳光。公园湖边那一排排垂柳，垂在湖面上的丝丝柳枝，在微风的吹拂下轻轻摆动，远远望去，仿佛是一根根绿色的丝线，在水中摇曳。从花丛中探出头的一朵朵五颜六色的月季花，不时吸引着蜜蜂和蜻蜓，它们欢快地向我们点头、示意。

秋天的公园，色彩斑斓。树上的叶子换上了新的色彩，有的变成了橙黄色，有的变成了火红色，还有的依然是深绿色。橙的、红的、绿的这三种颜色把公园装点得美不胜收。小路上，人们穿着各种颜色的衣服在散步，这更加显得秋天的公园丰富多彩。

冬天的公园，寒风凛冽。大树摇摇身子，