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2025年大学《传播学-媒介文化研究》考试模拟试题及答案解析?

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.传播学中，将媒介内容视为一种符号系统，强调其意义的建构过程的学派是（）

A.传播行为学派

B.媒介效果学派

C.符号互动学派

D.媒介文化学派

答案：D

解析：媒介文化学派关注媒介内容如何通过符号系统建构意义，探讨媒介文化现象背后的社会文化机制。传播行为学派侧重传播过程中的行为模式，媒介效果学派研究媒介对受众的影响，符号互动学派强调符号在互动中的意义生成，但都不如媒介文化学派聚焦于媒介内容作为符号系统的特性。

2.在媒介文化研究的视角下，互联网社交媒体平台的兴起主要改变了人们的（）

A.时空观念

B.信息获取方式

C.社会交往模式

D.以上都是

答案：D

解析：互联网社交媒体平台的兴起不仅改变了人们的时空观念和信息获取方式，更深刻地重塑了社会交往模式。它使得人际交往超越地域限制，信息传播更加即时多元，社会关系网络更加复杂化，因此是综合性变革。

3.媒介文化研究中，文化工业概念的主要提出者是（）

A.马克思

B.齐美尔

C.阿多诺

D.伯恩斯坦

答案：C

解析：阿多诺在批判理论中提出了文化工业概念，批判大众媒介的标准化生产和单向度传播对文化的异化。马克思侧重经济基础，齐美尔关注现代性社会形态，伯恩斯坦研究媒介技术发展，但文化工业理论的核心贡献属于阿多诺。

4.传播学中，将媒介视为社会系统的守门人的代表性观点属于（）

A.媒介环境学

B.媒介控制论

C.媒介议程设置理论

D.媒介使用与满足理论

答案：C

解析：媒介议程设置理论认为媒介通过选择报道内容影响公众关注点，扮演守门人角色。媒介环境学强调媒介环境对人的影响，媒介控制论关注媒介权力关系，使用与满足理论侧重受众的媒介选择行为，只有议程设置理论直接涉及守门人隐喻。

5.媒介文化研究中的技术决定论观点认为（）

A.技术发展决定文化形态

B.文化发展决定技术选择

C.技术与文化相互塑造

D.技术是中性的工具

答案：A

解析：技术决定论主张技术发展具有自主性，会直接塑造文化形态和社会结构，如麦克卢汉的媒介即讯息观点。文化决定论则认为文化需求驱动技术选择，技术中立论认为技术是客观工具，技术文化互动论强调双向影响，但技术决定论最符合题干描述。

6.在分析媒介文本时，编码/解码理论强调（）

A.媒介内容的制作过程

B.受众对信息的解读差异

C.媒介技术的传播效率

D.媒介的意识形态功能

答案：B

解析：斯图亚特·霍尔提出的编码/解码理论关注文本意义在传播过程中的转换机制，特别强调受众基于自身文化背景产生多元解读。它揭示了文本意义的非稳定性，与制作过程、传播效率、意识形态功能都有联系，但核心在于解码的差异性。

7.媒介文化研究中，拟社会关系现象主要指（）

A.网络社群的虚拟互动

B.线上线下的身份认同

C.媒介形象的符号建构

D.跨文化传播的冲突

答案：A

解析：拟社会关系是网络社会特有的现象，指用户在虚拟社群中形成类似真实人际关系的情感连接。它不同于线下身份认同、媒介符号建构或跨文化传播冲突，而是特指网络互动中的情感拟态关系。

8.传播学中，将受众视为具有主动选择能力的使用与满足主体的理论是（）

A.媒介依赖理论

B.媒介效果理论

C.使用与满足理论

D.议程设置理论

答案：C

解析：使用与满足理论将受众置于传播过程的中心，认为他们是有目的选择媒介以满足自身需求的信息接收者。媒介依赖理论强调受众对媒介的依赖关系，媒介效果理论关注媒介的强制性影响，议程设置理论研究媒介议题影响，只有使用与满足理论强调受众主动性。

9.媒介文化研究中，超真实概念最早由（）

A.莫斯卡

B.加拿大

C.德波

D.利奥塔

答案：D

解析：让·鲍德里亚在后现代理论中提出了超真实概念，批判消费社会中介质化了现实，创造了超越现实的虚拟符号秩序。莫斯卡研究大众心理，德波分析景观社会，加拿大是传播学者，但超真实理论的核心代表是利奥塔。

10.在比较传统媒体与新媒体时，最能体现两者差异的维度是（）

A.传播内容

B.传播渠道

C.传播者角色

D.受众参与度

答案：D

解析：新媒体最显著的特性是低门槛的受众参与，改变了传统媒体单向传播模式。传播内容、渠道、传播者角色都是媒体特性，但受众参与度的根本性转变是区分新旧媒体的核心指标，新媒体实现了从受众到参与者的身份转变。

11.媒介文化研究中，将大众媒介视为社会幻象制造者的理论视角属于（）

A.媒介技术决定论

B.文化霸权理论

C.媒介镜像理论

D.媒介意识形态理论

答案：C

解析：媒介镜像理论批判