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儿科年度健康教育工作计划第1篇

儿科年度健康教育工作计划第1篇一、现状分析

本班幼儿共30人，男孩14人，女孩16人，有一小部分孩在入我

园前已在其它幼儿园入读，班上的孩年龄在三周岁一一四周岁之间。

由于年龄上存在差异，以及在情感、遗传、爱好等的原因，孩的动

作发展方面也有一定的差别。如：顾思瑜、郑泽、孙圣浩等动作较为

协调、灵敏。而张艺、朱璋婷、范思唐等幼儿的灵活性相对差些°通

过一个多星期的观察，发现本班孩平衡能力发展好，大部分的孩

已掌握走、跑、跳、钻的动作技能。能听口令、信号做相应的动作。

活泼好动，大多数的孩喜欢与同伴游戏，模仿性强，但有的孩自

制能力差，在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的彳亍为。

二、指导思想：

1.《幼儿园教育指导纲要》（试行）中关于教育目标的论述：促进幼

儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、

卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等

良好品质和行为习惯。

2.掌握幼儿身心发展规律，重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童

动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学

会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握，指导孩掌握动作要

求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

三、教育目标

1.引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体生活中保持安定、愉

快的情绪。

2.练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作，

帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。

3.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫

折等良好品质。

4.教给幼儿有关基本体操和队、队形变化的简单知识和技能，逐

步提高幼儿的做操兴趣和能力，发展幼儿的空间概念。

四、具体内容：

1.能单手自然地将沙包投向前方。

2.能手膝着地垫（）自然协调向前爬。

3.初步学习滚球、踢球、拍球及向上抛塑料球。

4、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

5、能在65—70厘米高的障碍物下钻来钻去。

6.能较轻松地双—替跳着走。

7.能在宽25厘米、高或斜高20厘米宽的平衡木或斜坡上走。

8.学习听音乐节拍做体能操。

9.能一个跟着一个走，走成一个大圆圈。

10.培养幼儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起收拾使用过的体育

器械。

儿科年度健康教育工作计划第2篇根据我镇及全院健康意识现状，

以养成文明的生活、科学饮食习惯，不断提高健康水平和生活质量,

根据上级主管部门的要求和我院的实际情况，现制定20xx年医院健

康促进工作计划如下：

一、加强领导、健全机制

1、在主管院长的领导下，发挥健康促进委员会的作用，落实各项健

康政策，加大管理力度，通过各科室部门的积极配合，动员全院职工

积极参与，在全院上下努力营造一个促进健康的良好环境，使广大职

工及就诊、住院病人不断增加健康知识，掌握更多的健康技能。

成立健康教育工作领导小组，全面负责预防接种工作的实施、执行及

协调工作。成员如下：

组长：

成员：

办公室设在健康教育办公室，由XXX负责具体工作。

2、制定20XX-20XX年医院健康促进工作规划，把落实《中国公民健

康营养》知识普及、慢性病宣传教育、妇幼重点项目健康教育及医务

人员控烟