五年级混合运算计算题大全.docxVIP

五年级混合运算计算题大全

亲爱的同学们，当我们迈入五年级，数学学习的大门为我们敞开了更广阔的天地，混合运算便是其中一块重要的基石。它不仅仅是数字与符号的游戏，更是对我们逻辑思维和细心程度的综合考验。熟练掌握混合运算的技巧，能让我们在解决复杂数学问题时更加游刃有余。下面，我们就来系统地梳理一下五年级混合运算的要点，并通过丰富的练习来巩固所学。

一、混合运算的运算顺序——牢记“规矩”，才能“方圆”

混合运算，顾名思义，就是一个算式中包含了多种运算符号，比如加减乘除，甚至还有小括号、中括号。要想算得又对又快，就必须严格遵守运算顺序这一“铁律”：

1.同级运算从左往右：在只有加减或者只有乘除的算式里，我们要按照从左到右的顺序依次计算。例如：`15+7-9`，就先算15加7，再用结果减去9；`24÷6×2`，就先算24除以6，再用结果乘以2。

2.不同级运算先乘除后加减：当算式中既有加减，又有乘除时，要先算乘除法，再算加减法。这就像我们做事要分轻重缓急，乘除法在混合运算中就像是“优先任务”。例如：`10+4×5`，要先算4乘5，得到的积再加上10；`20-18÷3`，则先算18除以3，再用20减去商。

3.有括号先算括号里的：括号就像是给算式中的一部分“开了小灶”，表示这部分要优先计算。如果括号里还有混合运算，同样要遵循前面的运算顺序。例如：`(8+6)×2`，先算小括号里的8加6，再用和去乘2。如果遇到既有小括号又有中括号的情况，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。例如：`150-[(25+15)×3]`，先算小括号里的25加15，得到的和乘以3，最后用150减去这个积。

同学们，这些运算顺序是进行混合运算的“指南针”，一定要牢记于心，并且在计算时严格遵守，千万不能马虎哦！

二、基础巩固篇——循序渐进，夯实基础

下面我们从最基础的题型开始练习，检验一下大家对运算顺序的掌握程度。请同学们认真计算，注意书写规范，步骤清晰。

（一）只有加减或只有乘除的混合运算

这类题目是我们学习的起点，主要考察大家“从左往右”的计算习惯。

1.36+24-18

2.75-28+43

3.48÷6×5

4.63÷7÷3

5.27×2÷9

6.80-35-25

（二）含有加减乘除的混合运算（无括号）

这里开始涉及到“先乘除后加减”的规则，一定要看清楚运算符号哦！

7.18+6×7

8.50-12×3

9.72÷8+15

10.45+36÷4

11.8×9-42

12.60-49÷7

13.25+5×8

14.90-64÷8

15.30+15×4

16.7×6-28

（三）含有小括号的混合运算

括号来啦！记得要先算括号里面的内容。

17.(23+17)×5

18.7×(36-29)

19.64÷(12-4)

20.(81-45)÷9

21.4×(25+15)

22.(90-54)÷6

23.56÷(2×4)

24.3×(47-38)

三、进阶提升篇——挑战自我，提升技能

掌握了基础题型后，我们来增加一点难度，看看大家能否灵活运用所学知识解决更复杂的问题。

（一）含有两级运算且数字稍大的混合运算

25.120+15×8-70

26.200-16×10+35

27.45×3-85÷5

28.72÷9+12×5

29.300-240÷6×8

30.15×6+72÷3-20

（二）含有多层括号或中括号的混合运算

括号多了一层，大家更要细心，一步一步来！

31.150-(25+35)×2

32.(75+25)÷(15-10)

33.3×[(28+12)÷5]

34.[100-(45+25)]÷5

35.6×[72÷(11-3)]

36.180÷[(15+10)×3]

（三）含有两步以上运算的综合练习

这类题目步骤稍多，需要大家更有耐心，按部就班地计算。

37.28+5×(16-9)

38.70-45÷9+23

39.(37-15)×(8+14)

40.63÷7+(50-26)

41.9×4+28÷(17-13)

42.48÷[(19-13)×2]

四、挑战拓展篇——思维训练