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学生消防安全知识竞赛答案

学生消防安全知识竞赛答案

一、选择题

1.下列哪项不属于火灾事故的成因？

A.直接火源引发

B.电器设备故障引发

C.无人常驻的火源引发

D.杂物堆放引发

答案：C

2.发生火灾时，以下哪种做法是错误的？

A.迅速报警

B.用湿毛巾捂住口鼻

C.选择合适的灭火器进行灭火

D.向窗户倾斜逃生

答案：D

3.灭火器分类按照灭火介质不同，可以分为以下几种？

A.二氧化碳灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、水灭火器

B.磷灭火器、氩气灭火器、干粉灭火器、水灭火器

C.二氧化碳灭火器、酸性灭火器、碱性灭火器、氧化灭火器

D.泡沫灭火器、棉花灭火器、干粉灭火器、水灭火器

答案：A

4.以下哪种灭火器适用于电器类火灾？

A.二氧化碳灭火器

B.泡沫灭火器

C.水灭火器

D.干粉灭火器

答案：A

5.下列哪种灭火器适用于油类火灾？

A.二氧化碳灭火器

B.泡沫灭火器

C.水灭火器

D.干粉灭火器

答案：B

二、判断题

1.火灾的常见成因主要有电器故障引发、违规用电等多种原因。

正确

2.火灾发生时，首先要尽快报警，然后选择合适的灭火器进行

灭火。

正确

3.电器故障引发火灾时，应立即用水灭火。

错误

4.火灾发生时，应选择逃生路线上最近的出口进行逃生。

正确

5.使用灭火器灭火时，应先试喷一下，确认灭火器正常运行后

再靠近火源进行灭火。

正确

三、填空题

1.火灾的三要素是__氧气__、__燃料__和__热量__。

2.常见的灭火器有__二氧化碳灭火器__、__泡沫灭火器__、__

干粉灭火器__和__水灭火器__。

3.火灾遇到烟雾时，可以用湿毛巾捂住__口鼻__以防吸入有毒

烟雾。

4.火灾发生时，要保持__冷静__，迅速报警并使用合适的灭火

器进行灭火。

5.遇到火灾时，应尽量选择靠近地面的出口逃生，因为烟雾较

少、较为安全。

四、问答题

1.什么是火灾的三要素？请分别说明并举例说明。

答案：火灾的三要素是氧气、燃料和热量。氧气是支持燃烧所

必需的，无氧气就无法燃烧；燃料是燃烧的物质，包括可燃物

质如木材、纸张、织物等；热量是使燃料达到燃点并维持燃烧

所需的能量。例如，当一根火柴点燃时，火柴即为燃料，空气

中的氧气为氧气，摩擦火柴产生的热量为热量。

2.火灾发生时，应如何使用灭火器进行灭火？

答案：正确使用灭火器进行灭火的步骤如下：

1)站稳、拿稳灭火器，并将其指向火源；

2)拉出消防器上的保险握住开关，将容器内的压力放出；

3)根据火势选择合适的扑救距离，使灭火剂射到火源上；

4)左右摇摆锥形扑救；

3.火灾发生时，如果周围有浓烟，该如何逃生？

答案：如果周围有浓烟，应尽量保持冷静，遵循以下原则逃生：

1)低姿态逃生，尽量躲避浓烟；

2)用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾；

3)根据疏散路线标志，选择靠近地面的出口进行逃生；

4)如果出口被火势阻断，应选择靠窗户逃生；

5)在逃生过程中，应注意不要乱窜或跳楼逃生，要保持冷静和

科学合理的逃生方式。

四、综合题

1.根据以下火灾案例，请总结火灾事故常见的原因和应对措施：

火灾案例：在一个学校的实验室中，由于一个电器设备出现故

障，导致火源，火势迅速蔓延。实验室内大量存放着易燃物品，

火势很快失控并蔓延到其他房间。

答案：火灾事故常见的原因主要有电器故障引发、存放易燃物

品等。这个案例中，火灾的主要原因是电器设备故障引发。为

了应对这类火灾，我们可以采取以下措施：

1)定期检查和维护电器设备，防止故障引发火灾；

2)禁止在易燃物品周围放置电器设备；

3)实验室内应储存合理数量的易燃物品，且应按规定分类、妥

善存放；

4)加强火灾应急疏散演练，提高师生的火灾应对能力。

2.请列举几种常见的防火安全常识，并分别说明其重要性。

答案：几种常见的防火安全常识包括：

1)禁止乱拉电线，不得私拉乱接电线。重要性：乱拉电线和私

拉乱接电线极易引发电器故障和火灾，不仅危及个人安全，还

可能造成财产损失。

2)禁止在床上使用电热毯。重要性：电热毯容易因长时间过热

导致起火，使用不当时更易短路引发火灾。

3)禁止在电视机、电脑等电器设备周围堆放易燃物品。重要性：

电器设备会产生热量，如果周围堆放易燃物品，则容易因热量

引发火灾。

4)禁止将移动充电器等电器设备插座长时间插在墙上。重要性：

长时间插在墙上的充电器等电器设备容易因过载发热引发火灾。

总结：

通过学习以上的学生消防安全知识竞赛答案，我们了解到火灾

事故的成因、应