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2025年健康管理师健康促进中的心理激励技巧专题试卷及解析1
2025年健康管理师健康促进中的心理激励技巧专题试卷及
解析
2025年健康管理师健康促进中的心理激励技巧专题试卷及解析
第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)
1、在健康促进中,哪种激励理论强调通过外部奖励或惩罚来影响个体行为?
A、自我决定理论
B、社会认知理论
C、行为主义理论
D、健康信念模型
【答案】C
【解析】正确答案是C。行为主义理论(如斯金纳的操作性条件反射)强调通过外部奖
励(正强化)或惩罚(负强化)来塑造和改变行为。A选项自我决定理论强调内在动机
和自主性;B选项社会认知理论强调观察学习和自我效能;D选项健康信念模型关注个
体对疾病威胁的认知和行为的益处与障碍。知识点:行为主义理论的核心是外部刺激与
行为反应的联结。易错点:容易将行为主义与社会认知理论混淆,后者更强调内在认知
过程。
2、健康管理师在运用“目标设置理论”时,应建议客户设定哪种目标以提高激励效果?
A、模糊且长期的目标
B、具体且短期的目标
C、极端且难以实现的目标
D、他人设定的目标
【答案】B
【解析】正确答案是B。目标设置理论认为,具体、可衡量、可达成、相关且有时间限制
(SMART)的目标更能激励个体。A选项模糊目标缺乏方向性;C选项极端目标可能导
致挫败感;D选项他人设定的目标可能削弱自主性。知识点:SMART原则是目标设置
的核心。易错点:容易忽略目标的可达成性,设定过高目标反而降低动机。
3、在健康促进中,“自我效能感”是指个体对自己完成特定健康行为的什么能力的信念?
A、外部资源获取能力
B、内在执行能力
C、社会支持能力
D、经济支付能力
【答案】B
【解析】正确答案是B。自我效能感(班杜拉提出)指个体对自己能否成功执行特定行
为的信心,属于内在执行能力。A、C、D选项均属于外部因素,与自我效能感的内在
2025年健康管理师健康促进中的心理激励技巧专题试卷及解析2
性不符。知识点:自我效能感是行为改变的重要预测指标。易错点:容易将自我效能感
与外部资源混淆。
4、健康管理师使用“社会支持”作为激励手段时,最有效的支持类型是?
A、仅提供情感支持
B、仅提供信息支持
C、提供情感、信息、工具等多维度支持
D、仅提供经济支持
【答案】C
【解析】正确答案是C。社会支持包括情感支持、信息支持、工具支持和评价支持,多
维度支持效果最佳。A、B、D选项均为单一支持,局限性较大。知识点:社会支持的
分类及综合应用。易错点:容易低估工具支持(如提供健身器材)的重要性。
5、在“健康信念模型”中,个体采取健康行为的直接驱动力是?
A、感知疾病的严重性
B、感知行为的益处
C、感知行为的障碍
D、自我效能感
【答案】B
【解析】正确答案是B。健康信念模型中,感知行为的益处(如锻炼能改善健康)是采
取行为的直接驱动力。A选项是前提条件;C选项是阻碍因素;D选项是调节因素。知
识点:健康信念模型的核心变量。易错点:容易将感知严重性与行为益处混淆。
6、健康管理师在运用“动机性访谈”技巧时,应避免以下哪种行为?
A、开放式提问
B、表达共情
C、直接反驳客户观点
D、支持自主性
【答案】C
【解析】正确答案是C。动机性访谈强调合作、evocation(激发内在动机)和自主性,直
接反驳会引发防御心理。A、B、D选项均为核心技巧。知识点:动机性访谈的原则。易
错点:容易在不自觉中陷入“说教模式”。
7、在“跨理论模型”中,个体计划在未来6个月内采取健康行为的阶段是?
A、前意向阶段
B、意向阶段
C、准备阶段
D、行动阶段
【答案】B
2025年健康管理师健康促进中的心理激励技巧专题试卷及解析3
【解析】正确答案是B。意向阶段指个体意识到问题并计划在未来6个月内行动。A选
项无行动意图;C选项已开始准备;D选项已采取行动。知识点:跨理论模型的五个阶
段。易错点:容易混淆意向阶段与准备阶段。
8、健康管理师通过“榜样示范”激励客户时,最应选择哪种榜样?
A、遥不可及的明星
B、与客户背景相似的普通人
C、完全相反性格的人
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