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一、先问小朋友:你见过家里的小盒子吗?演讲人
先问小朋友:你见过家里的小盒子吗?01我们该怎么做?从认识药物到安全防护的5个步骤02为什么说药不能乱吃?用真实案例讲给你听03总结:药是小战士,不是小糖豆04目录
2025幼儿园健康课药不能乱吃课件
作为一名从事幼儿健康教育工作十余年的保健老师,我始终记得第一次在幼儿园处理孩子误服药物事件时的紧张——那是一个3岁的小女孩,把奶奶降压药当糖豆吃了两颗,送医后虽无大碍,却让我深刻意识到:对幼儿进行药不能乱吃的安全教育,是守护他们健康成长的重要防线。今天,我们就从认识药物开始,一步步理解为什么不能乱吃,学会如何正确对待药物。
01先问小朋友:你见过家里的小盒子吗?
先问小朋友:你见过家里的小盒子吗?(举起一个彩色药盒)小朋友们看,这是什么?有的小朋友说像糖果盒,有的说妈妈感冒时吃过。没错,这就是药物。但它和我们平时吃的糖果、饼干有什么不一样呢?
1.1药物是生病时的小助手,不是零食
我曾在班上做过调查:80%的小朋友见过家里茶几上、抽屉里放着各种颜色的药片、胶囊。有个叫朵朵的小朋友告诉我:爷爷的药像彩虹糖,红色、黄色、绿色都有!这正是危险的开始——药物的外观(糖衣片、水果味冲剂)很容易被幼儿误认为是零食。但大家要记住:药物是医生用来帮助我们打败病菌、缓解疼痛的小战士,只有生病时在大人指导下才能用,平时不能随便碰。
2药物的脾气很特别上周我去小班观察,发现孩子们玩小医生游戏时,会把积木当药片塞给病人。这说明大家对药物的认知还停留在玩具层面。但真实的药物有严格的规则:
剂量有讲究:成人一片药,可能相当于小朋友的5片,多吃会小战士变敌人;
时间有要求:有的药要饭后吃(保护胃),有的要空腹吃(吸收更快);
存放有条件:退烧药要避光,益生菌要冷藏,过期药会变质变危险。
(拿出真实药盒展示)看,这个盒子上写着儿童禁用,这个写着一日三次,一次半袋,这些字都是在告诉我们:药物不是随便能吃的!
02为什么说药不能乱吃?用真实案例讲给你听
为什么说药不能乱吃?用真实案例讲给你听去年冬天,我参与处理了两起幼儿误服药物事件,至今想起仍心有余悸。这些案例能帮我们更深刻理解乱吃的后果。
1案例一:把降压药当糖豆——小身体承受不住大剂量4岁的浩浩在奶奶家玩,看到茶几上有黄色小药片(爷爷的降压药),以为是糖果吃了3颗。奶奶发现时,浩浩已经脸色发白、浑身无力。送医检查发现,他的血压降到了60/40mmHg(正常4岁孩子约90/60mmHg),医生说再晚半小时可能有生命危险。
为什么会这样?成人药物的剂量是根据1.7米、60公斤的成人体重设计的,幼儿体重只有成人的1/5-1/3,肝肾还没发育好,无法快速代谢药物。一片成人药,可能让幼儿出现中毒反应。
2.2案例二:误服妈妈的维生素——补过了也会受伤
3岁的琪琪看到妈妈每天吃粉色维生素片,觉得妈妈的糖真好看,趁妈妈不注意吃了10片。第二天,琪琪开始呕吐、肚子疼,医生诊断为维生素D过量中毒。
1案例一:把降压药当糖豆——小身体承受不住大剂量为什么会这样?很多家长认为维生素是补的,多吃没事,但其实脂溶性维生素(A、D、E、K)会在体内蓄积,过量会导致头晕、肝肾损伤。即便是水溶性维生素(B、C),过量也会增加肾脏负担。
3案例三:模仿大人吃药——没病吃药更危险5岁的乐乐看到爸爸感冒后吃白色药片,觉得爸爸吃药就不咳嗽了,我也试试。趁爸爸不注意吃了2片,结果出现头晕、皮疹。医生检查发现,乐乐对这种药里的成分过敏,幸好发现及时。
为什么会这样?药物是有病治病,无病致病。健康人吃治疗性药物,相当于让身体强行对抗不存在的病菌,反而会破坏正常生理功能。过敏体质的孩子,还可能引发严重过敏反应(如呼吸困难、休克)。
03我们该怎么做?从认识药物到安全防护的5个步骤
我们该怎么做?从认识药物到安全防护的5个步骤知道了危险,更要学会保护自己。接下来,我们一起学习安全用药五步法,把每个步骤记清楚,就能远离药物伤害。
3.1第一步:学会说不——不是我的药,我不吃
(举起不同颜色的药盒)小朋友们要记住:只有爸爸妈妈或医生明确说这是你的药,现在可以吃,你才能吃。如果遇到这些情况,一定要大声说不:
亲戚朋友给你小糖果(可能是成人药);
哥哥姐姐说这个药可甜了,你尝尝;
自己在抽屉、茶几找到小药片(可能是过期药、成人药)。
(互动提问)如果有陌生人给你彩色小糖,你会怎么做?(引导回答:拒绝,告诉老师/家长)
2第二步:认识药盒上的安全密码(展示儿童退烧药盒)看,这个盒子上有很多重要信息,我们一起来破译:1药品名称:写着对乙酰氨基酚混悬滴剂,这是它的真名;2适用年龄:1-3岁,10-15公斤,一次1-1.5毫升,说明不同年龄用量不同;3禁忌提示:严重肝肾功能不全者禁用,告诉我们特殊情况不能
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