11.1+探问人生目标+ 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

薛其坤是一位杰出的科学家，他发现了量子反常霍尔效应，并荣获了多项荣誉和奖项。薛其坤从小就树立了远大的目标，要当一个科学家，经过几十年如一日的坚持，才有了如今的科学成就。他还特别寄语年轻人，说：一个人的一生，总得有点追求、有点志气。希望年轻人不管是大的目标、小的理想，心目中都要为自己设立一个人生目标。新课导入

孙中山青年时代就立志“以天下为己任，为救国救民而奋斗”。邓小平年轻时，牢固树立起一名共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。无数仁人志士在青年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。我们应该如何理解人生目标？

部编版道德与法治七年级上册第十一课确立人生目标11.1探问人生目标

人的生命活动方式与动物有什么不同？1★为什么要确立人生目标？2近期目标和长远目标的关系？3请同学们自主学习课本P84-86页的内容，时间3分钟。

探究一人的生命活动方式与动物有什么不同动物的活动是无意识的、本能的活动人的活动则是有意识、有目的的活动。思考一：人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么？

探究一人的生命活动方式与动物有什么不同最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房之前，已经在自己的头脑中把它建成了。——马克思国家自然博物馆设计图纸和建成后的国家自然博物馆思考二：这对我们的人生有什么指导意义？我们应该积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。

动物的活动是无意识的、本能的活动。人的活动则是有意识的、有目的的活动。人能够积极主动的规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。人的生命活动方式与动物不同。

①动物的活动是无意识的，本能的活动，人的活动则是有意识，有目的的活动。②人能够积极主动地规划人生，确立自己人生目标，过有意识、有目的的生活。【笔记整理】1.人的生命活动方式与动物有什么不同？

本课小测C1.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这句话表明(）A.人和动物的活动都是无意识的、本能的活动B.人和动物的活动都是有目的的活动C.人的活动是有意识的、有目的的活动D.蜜蜂的智慧在某些方面比人类高得多

比塞尔人的迷茫有一个流传很广的真实故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这块贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，都没有成功。原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，没有一点参照物，如果凭着感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈，最后只能回到起点。后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向走，用三天时间走出了沙漠。探究二为什么要确定人生目标

多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：新生活从选定方向开始思考：（1）肯莱文的欧洲青年用什么方法走出了沙漠？（2）这对你走好人生道路有何启示？北斗星就像是我们的人生目标，体现着我们对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。

温故知新：怎样做好初中生活规划？①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

问题：1.李大钊的这段话对我们有什么启示？2.李大钊的人生目标是什么？3.人生目标有何重要性？探索救国救民的道路，实现?民族独立和?人民解放，国家富强和?人民幸福。??回溯一百多年前，革命先驱带领中国青年勇立潮头，奋起拼搏。李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年:活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。①李大钊的话告诉我们，人生应该有理想、有方向。②理想和方向为个人提供了奋斗的目标和动力，?使生活更加有意义和充实。?③拥有理想和方向是每个人生活中不可或缺的部分。?它们