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小学校园垃圾分类教育课程评价体系构建与实施研究论文

**摘要**：随着环境问题的日益严峻，垃圾分类教育在小学阶段的普及显得尤为重要。本文旨在探讨小学校园垃圾分类教育课程评价体系的构建与实施，通过分析当前教育现状及存在的问题，提出科学合理的评价体系框架，并结合实际案例探讨其具体实施路径。研究表明，构建有效的评价体系不仅能提升学生的环保意识，还能促进学校教育质量的全面提升。

**关键词**：小学教育；垃圾分类；课程评价；体系构建；实施路径

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###一、引言

在当今社会，环境保护已成为全球关注的焦点，垃圾分类作为环保的重要一环，其教育意义不言而喻。特别是在小学阶段，孩子们正处于价值观和行为习