太阳月亮和星星幼儿园儿童故事PPT课件.pptxVIP

太阳月亮和星星幼儿早教认知绘本

教学内容以“白天谁在天上？晚上呢？”的提问引发小班幼儿兴趣，再出示绘有太阳、月亮、星星的故事挂图，用生动语调讲述《太阳月亮和星星的约定》：太阳哥哥白天上班，把阳光洒向大地，花儿绽放、小鸟歌唱；月亮姐姐带着星星弟弟晚上值班，用温柔的光照亮夜空，小猫散步、萤火虫飞舞。讲述时配合道具演示，用黄色圆形卡片模拟太阳发光，银色月牙卡片代表月亮，闪烁的星星贴纸点缀“夜空”，让幼儿直观区分三者的出现时间。故事结束后，引导幼儿讨论“太阳出来时我们能做什么？”“月亮出来后大家在做什么？”，鼓励幼儿说出“晒太阳”“睡觉”等生活经验。接着开展“昼夜配对”游戏，给幼儿分发印有太阳、月亮的卡片，让他们对应匹配白天（如玩耍、上课）、夜晚（如睡觉、看星星）的场景图片，巩固认知。然后进行创意表达，提问“你想和太阳、月亮、星星做什么呀？”，幼儿纷纷说“和太阳玩捉迷藏”“给月亮唱儿歌”，教师用简笔画记录并展示。区域活动时，科学区投放“白天黑夜”场景盒，幼儿摆放太阳、月亮模型；美工区提供彩纸、亮片，制作太阳、月亮、星星手工作品；语言区投放故事绘本，幼儿自主翻阅并复述。互动环节开展“角色扮演”，幼儿分别戴上太阳、月亮、星星头饰，模拟“太阳下班换月亮上班”的场景，体会昼夜交替。最后播放《小星星》儿歌，师幼跟着旋律做动作，结束时引导幼儿晚上观察夜空，和月亮星星“打招呼”。整个过程以故事为载体，