高一数学（人教A版）教学课件：圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征.pptVIP

解析:直角三角形的斜边为轴旋转一周所得的旋转体不是圆锥,故A错误;因为当两平行的截面与圆柱的底面不平行时,截得的几何体的两个平行的底面有可能是椭圆,另外当截面平行于圆柱的高线时,截得的几何体也不是圆柱,故B错误;圆锥截去一个小圆锥后剩余部分是圆台,故C正确;当截面不平行于底面时,棱锥截去一个小棱锥后剩余部分不是棱台,故D错误.4.下列说法正确的是()A.到定点的距离等于定长的点的集合是球B.球面上不同的三点可能在同一条直线上C.经过球面上不同的两点只能作一个大圆D.球心与截面圆心(截面不过球心)的连线垂直于该截面√解析:球是球体的简称,球体的外表面称之为球面,球面是一个曲面,是空心的,而球是几何体,是实心的,到定点的距离等于定长的点的集合是球面,不是球体,故A错误;球面上不同的三点一定不共线,故B错误;过球的直径可以作无数个大圆,故C错误,球心与截面圆心(截面不过球心)的连线必垂直于该截面,故D正确.逐点清(三)简单组合体031.简单组合体的定义由____________组合而成的几何体叫做简单组合体.2.简单组合体的构成形式一种是由简单几何体_____而成;另一种是由简单几何体___________一部分而成.简单几何体拼接截去或挖去[例1]如图①②所示的图形绕虚线旋转一周后形成的立体图形分别是由哪些简单几何体组成的?解:旋转后的图形如图所示.其中图①是由一个圆柱O1O2和两个圆台O2O3,O3O4组成的;图②是由一个圆锥O5O4,一个圆柱O3O4及一个圆台O1O3中挖去圆锥O2O1组成的.|思|维|建|模|判断旋转体结构特征的方法(1)判断旋转体形状的关键是轴的确定,看是由平面图形绕哪条直线旋转所得.(2)在旋转过程中观察平面图形的各边所形成的轨迹,应利用空间想象能力,或亲自动手做出平面图形的模型来分析旋转体的形状.1.描述下列几何体的结构特征.针对训练解:图(1)所示的几何体是由两个圆台拼接而成的组合体;图(2)所示的几何体是由一个圆台挖去一个圆锥得到的组合体;图(3)所示的几何体是在一个圆柱中间挖去一个三棱柱后得到的组合体.逐点清(四)旋转体的有关计算04[例2]如图,用一个平行于圆锥SO底面的平面截这个圆锥,截得圆台上、下底面的面积之比为1∶16,截去的圆锥的母线长是4cm,求圆台OO的母线长.变式拓展63cm21|思|维|建|模|(1)用平行于底面的平面去截柱、锥、台等几何体,注意抓住截面的性质(与底面全等或相似),同时结合旋转体中的经过旋转轴的截面(轴截面)的性质,利用相似三角形中的相似比,构造相关几何变量的方程(组)而得解.(2)利用球的截面,将立体问题转化为平面问题是解决球的有关问题的关键.2.已知球的两个平行截面的面积分别为5π和8π,它们位于球心的同一侧,且距离为1,那么这个球的半径是()A.4 B.3C.2 D.0.5√针对训练课时跟踪检测051345678910111213141521.如图所示的图形中有()A.圆柱、圆锥、圆台和球 B.圆柱、球和圆锥C.球、圆柱和圆台 D.棱柱、棱锥、圆锥和球解析:根据题中图形可知,(1)是球,(2)是圆柱,(3)是圆锥,(4)不是圆台,故选B.√1567891011121314152342.下列几何体的轴截面一定是圆面的是()A.圆柱 B.圆锥C.球 D.圆台解析:圆柱的轴截面为矩形;圆锥的轴截面为等腰三角形;球的轴截面是圆面;圆台的轴截面是等腰梯形.故选C.√1567891011121314153423.有下列四个说法,其中正确的是()A.圆柱的母线与轴垂直B.圆锥的母线长等于底面圆直径C.圆台的母线与轴平行D.球的直径必过球心解析:圆柱的母线与轴平行;圆锥的母线长大于底面圆的半径,不一定等于底面圆直径;圆台的母线延长线与轴相交;球的直径必过球心.故选D.√1567891011121314153424.如图,某工厂生产的一种机器零件原胚是一个中空的圆台,中空部分呈圆柱形状,且圆柱底面圆心与圆台底面圆心重合,该零件原胚可由下面图形绕对称轴(直线l)旋转而成,这个图形是()√156789101112131415342解析:由题意知,零件原胚的中空部分呈圆柱形状,而圆柱形状由矩形旋转形成,圆台由梯形旋转形成,分析四个选项,A项,旋转后得到圆台;C项,旋转后得到圆台;D项,旋转后得到球体中挖去一个小球.故选B.圆柱、圆锥、圆台、