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高中英语阅读教学跨文化意识培养的课堂活动设计与实施论文
摘要:本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何通过课堂活动设计来培养学生的跨文化意识。通过分析当前高中英语阅读教学现状,本文提出了具有实践性的课堂活动设计方案,并探讨了其实施策略,以期为高中英语教师提供有效的教学参考。
关键词:高中英语阅读教学;跨文化意识;课堂活动设计;实施策略
一、引言
(一)1.当前高中英语阅读教学现状分析
随着全球化时代的到来,英语作为国际交流的重要工具,其地位日益凸显。然而,在当前高中英语阅读教学中,教师往往过于注重语言知识的传授,而忽视了跨文化意识的培养。具体表现在以下三个方面:
(1)教学目标偏颇:在阅读教学中,
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