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- 2025-11-19 发布于江苏
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9.1二力平衡习题课学案
一、判断物体是否处于平衡状态
例:如图,一本书放在斜面上,请分析下列情况是否为平衡状态。
(1)静止在斜面上。
(2)从斜面上加速滑下。
(3)从斜面上匀速滑下。
(4)书抛向空中时位于最高点
练习:在下列事例中,处于平衡状态的是()
方法点拨:
二、判断物体受力是否为平衡力
例:请分析下列情况书是否受到平衡力。
(1)静止在斜面上。
(2)从斜面上加速滑下。
(3)从斜面上匀速滑下。
(并画出平衡时的受力示意图)
(4)静止在水平桌面上。
(5)静止在水平桌面上,书上放一茶杯。
方法点拨:
三、平衡力与相互作用力的区别
例:一本书放在水平桌面上,书的重力,桌面对书的支持力,书对桌面
的压力,哪两个力是平衡力?哪两个力是相互作用力?
平衡力与相互作用力的相同点与不同点:
相同点:
不同点:
练习:如图所示,在桌面上匀速拉动木块。木块受到的拉力和桌
面对木块的力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对
木块的力是一对相互作用力。
方法点拨:
四、二力平衡条件的应用
例:如图所示,物体A重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁2m/s匀
速下滑,这时
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