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初中人工智能伦理教育与学生价值观培养的实证研究论文

摘要：本文以初中阶段人工智能伦理教育为研究对象，通过实证研究方法，探讨人工智能伦理教育对学生价值观培养的影响。文章首先阐述了人工智能伦理教育的重要性，接着分析了人工智能伦理教育与价值观培养之间的内在联系，最后提出了相应的教育策略。

关键词：人工智能伦理教育；初中生；价值观培养；实证研究

一、引言

在科技飞速发展的今天，人工智能已逐渐渗透到我们生活的方方面面。面对这一历史性的变革，初中阶段的人工智能伦理教育显得尤为重要。以下将从两个方面展开论述：一是人工智能伦理教育的必要性；二是人工智能伦理教育与初中生价值观培养的内在联系。

（一）人工智能伦理