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人教版三年级起点英语上册语法知识总结

同学们，大家好！转眼间，我们的英语学习之旅已经开启了一个学期。为了帮助大家更好地回顾和巩固所学的语法知识，我为大家梳理了这份人教版三年级起点英语上册的语法要点总结。这份总结力求简洁明了，希望能成为你们学习路上的小帮手。

一、字母与语音基础

这是我们英语学习的第一步，就像盖房子要打好地基一样重要。

1.26个英文字母的认读与书写：我们需要能准确认读大写和小写字母，并掌握它们的正确书写格式和笔画顺序。字母是构成单词的基本单位，务必熟练掌握。

2.字母的发音：初步感知字母在单词中的基本发音，为以后的phonics学习打下基础。上课时认真听老师示范，注意观察口型。

二、核心词汇与初步运用

词汇是语言的血肉，掌握词汇是运用语法的前提。

1.名词(Nouns)：

*普通名词：我们学习了大量表示人、动物、物品、食物、颜色、数字等的名词，如book,pen,cat,apple,red,five等。

*名词的单复数：

*规则变化：大部分名词的复数形式是在词尾加-s，如book-books,pen-pens,cat-cats。

*不规则变化：少数名词的复数形式是不规则的，需要特别记忆，例如：child-children(孩子-孩子们)，foot-feet(脚-脚)，但在本册中这类词接触较少，主要以规则变化为主，如onebook,twobooks。

2.be动词(am,is,are)：这是我们最早接触也是最核心的动词，它表示“是”的意思。

*am：用于第一人称单数I(我)后面。例如：Iamastudent.(我是一名学生。)Iamhappy.(我很高兴。)

*is：用于第三人称单数，如he(他),she(她),it(它)或单个的人或物后面。例如：Heisaboy.(他是一个男孩。)Sheismyfriend.(她是我的朋友。)Itisadog.(它是一只狗。)Thisisapen.(这是一支钢笔。)

*are：用于第二人称you(你，你们)和所有复数名词或人称代词(we我们,you你们,they他们/她们/它们)后面。例如：Youareagoodgirl.(你是个好女孩。)Wearefriends.(我们是朋友。)Theyarebooks.(它们是书。)

三、常用句型与日常交际

语法学习最终是为了运用，以下是本册书中常见的基本句型。

1.问候与告别(GreetingsandFarewells)：

*Hello!/Hi!(你好！)

*Goodmorning!(早上好！)Goodafternoon!(下午好！)Goodevening!(晚上好！)

*Goodbye!/Bye!(再见！)

*回应这些问候通常也用相同的表达。

2.介绍与打招呼(IntroductionsandGreetings)：

*Whatsyourname?(你叫什么名字？)Mynameis.../Im...(我的名字是……/我是……)

*Nicetomeetyou.(很高兴认识你。)Nicetomeetyou,too.(我也很高兴认识你。)

*Thisis...(这是……)用于介绍他人或事物。例如：Thisismyteacher.(这是我的老师。)

3.询问与回答年龄(AskingandAnsweringAges)：

*Howoldareyou?(你几岁了？)Im...(yearsold).(我……岁了。)例如：Imnine.(我九岁了。)

4.数字(Numbers)：我们学习了1到20(或更多，根据教材版本)的英文表达。能听懂、会说、会认读这些数字，并能用它们来数数或表达数量。例如：Ihavethreepencils.(我有三支铅笔。)

*Standup,please.(请起立。)Sitdown,please.(请坐下。)

*Openyourbook.(打开你的书。)Closeyourbook.(合上你的书。)

*Look!(看！)Listen!(听！)

*对于这些指令，我们通常用OK.或Yes.来回应，或者直接按照指令行动。

6.询问物品与回答(AskingaboutObjectsandAnswering)：

*Whatsth