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- 2025-11-20 发布于浙江
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《松鼠》教学设计(五年级语文上册)
一、教学目标
1.知识与技能目标:
认识“驯、矫、榛、栗、蛰、苔藓”等生字,会写“鼠、滑、拾、仁”等
生字,理解“驯良、矫健、蛰伏、清秀”等词语。
正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第2自然段。
理解课文内容,掌握松鼠的外形特征和生活习性,学习作者抓住事物特
点、按一定顺序进行说明的表达方法。
分析文中比喻、拟人等修辞手法的表达效果,体会说明文语言的生动性与
准确性;了解松鼠在生态系统中的作用,渗透科学知识。
2.过程与方
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