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2025-2026人教版语文五年级上册《示儿》教学设计（完整可打印版）.pdfVIP

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  • 2025-11-20 发布于浙江
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2025-2026人教版语文五年级上册《示儿》教学设计（完整可打印版）.pdf

    《示儿》教学设计

    一、教学目标

    1.知识与技能：

    认识“祭”“乃”等生字，理解“元知”“九州同”“家祭”“乃翁”等

    词语的含义；

    正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵并默写《示儿》。

    2.过程与方法：

    通过朗读、注释、小组合作和资料辅助，理解诗句内容；

    借助诗人背景与时代语境，体会诗歌情感，掌握“知人论世”的古诗学习

    方法。

    3.情感态度与价值观：

    感受陆游至死不渝的爱国情怀，激发学生的民族自豪感与责任感；

    理解“国家统一”对民族的意义，树立热爱

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