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作为一名在大通县石山乡中心学校工作多年的教师,我负责本次防震减灾科普知识竞赛试题的编写工作。这次竞赛面向全校三至九年级学生,预计将有180名学生参与,竞赛时间定于2025年6月15日下午2点在学校多功能教室举行。试题内容主要围绕地震基础知识、应急避险技能、自救互救方法等三个方面展开,其中基础知识部分占40%,应急避险技能占35%,自救互救方法占25%。特别针对我校地处青藏高原东缘地震带的实际情况,试题中特别增加了高原地区地震特点及应对措施的相关内容。
2024年9月12日,青海省海东市发生3.8级地震,震源深度10千米。根据中国地震台网测定,震中位于北纬36.42度,东经102.16度。请回答:
(1)此次地震属于哪种类型的地震?(浅源地震/中源地震/深源地震)
(2)根据震级和震源深度,该地震可能造成的影响程度是?(轻微破坏/中等破坏/严重破坏)
(3)如果你当时正在教室上课,应该采取哪些避险措施?请至少列出3点。
对于应急避险技能部分,我们设计了实操性强的题目,重点考察学生在不同场景下的应对能力:
第一步:立即______(蹲下/站立/奔跑)
第二步:寻找______(窗户边/课桌下/走廊中央)
第三步:用______保护头部(书包/书本/双手)
第四步:等待______后有序撤离(地震停止/老师通知/第一次余震过后)
自救互救方法部分则结合我校实际情况,设计了贴近学生生活的题目:
石山乡中心学校六年级学生小明在地震中被倒塌的书架压住腿部,无法自行脱困。作为同班同学,你应该:
(1)检查小明的______状况(呼吸/心跳/意识)
(2)如果小明意识清醒,应立即______(拖拽他出来/安抚情绪并寻求帮助/给他喝水)
(3)在等待救援期间,可以用______为小明保暖(校服/书包/课本)
(4)救援人员到达后,应准确说明小明的______和受伤情况(姓名/班级/位置)
通过去年12月的模拟测试,我们发现学生在震后心理疏导和家庭应急包准备两个知识点上得分率仅为62%和58%,因此在本次竞赛中增加了相关题目:
()瓶装饮用水(每人每天4升,储备3天量)
()手电筒(LED型,备用电池)
()现金(人民币1000元面值)
()身份证复印件
()智能手机(充满电)
()常用药品(创可贴、碘伏、止痛药)
()贵重首饰
请同学们认真检查答题,确保所有题目都已作答,字迹清晰可辨。考试时间到后,请将试卷正面朝下放在桌面上,等待监考老师收卷。
大通县石山乡中心学校
教务处
2025年5月20日
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