计数原理考向分析.pdfVIP

知识篇科学备考新指向

高考数学年月

202211

贵州省湄潭县求是高级中学周洪明

■

“”,:,:

计数问题在生活中大量存在这恰好解分两步完成第一步先由地到

AB

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为年版课程标准所提出的高考试题的地有种不同的走法第二步由地到

20175BC

,。

呈现要融入生活情境创设了先天条件本文地有种不同的走法由分步乘法原理知共

3

()。

主讲的就是高中阶段解决计数问题的最基有5×3=15种不同的走法

、———

本最重要的两个计数原理分类加法计

题型三分类分步混合运用、、

。

数原理和分步乘法计数原理这两个原理是1.特殊位置优先考虑

,

所有计数问题的基本思想在高考中通常以例3用到这个数字可以组成

0910

,

选择题或者填空题的形式呈现难度一般不

多少个没有重复数字的三位偶数?

,,

大主要考查该知识的应用性与基础性要求

:,

解析先分类再分步考虑到百位上的数

“”“”,

同学们能正确区分类和步而排列数公

,。

字不能为所以分以下两类

0

式与组合数公式便是在两个计数原理的基础

:,。

第一类末尾为时如图