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小学科学实验：垂直立柱水培系统叶菜类产量与光照强度关系实验论文

摘要：本论文通过实验研究，探讨了小学科学实验中垂直立柱水培系统叶菜类产量与光照强度之间的关系，为小学生提供了一种直观、生动的科学探究方式。本文详细阐述了实验的目的、意义、方法及预期成果，旨在提高学生对科学实验的兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。

关键词：垂直立柱水培系统；叶菜类产量；光照强度；小学科学实验

一、引言

（一）实验背景及意义

1.垂直立柱水培系统作为一种新型的无土栽培技术，具有高效、节能、环保等特点，在农业生产中具有广泛应用前景。将垂直立柱水培系统引入小学科学实验，有助于培养学生的实践能力和创新精神，提高学生对科学