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2025年大学《科学史》专业题库——科学史的文化宝库
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题2分,共20分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.下列哪一项不属于科学史研究的对象?
A.牛顿力学体系的建立过程
B.达尔文进化论的社会影响
C.古代中国的天文学成就
D.当前人工智能技术的发展现状
2.科学革命理论的主要提出者是?
A.弗朗西斯·培根
B.托马斯·库恩
C.卡尔·波普尔
D.约翰·杜威
3.“李约瑟难题”主要探讨的是?
A.中国古代科技为什么在近代衰落
B.科学革命的本质是什么
C.科学与社会的关系如何
D.量子力学的哲学基础是什么
4.下列哪一项不是文艺复兴时期科学发展的主要特征?
A.经院哲学的统治地位得到动摇
B.实验方法开始得到广泛应用
C.人文主义思想兴起
D.地心说逐渐被接受
5.17世纪科学革命的核心成果之一是?
A.哥白尼提出日心说
B.开普勒发现行星运动三大定律
C.牛顿建立经典力学体系
D.瓦特发明蒸汽机
6.下列哪一项不是启蒙运动时期科学发展的推动力?
A.宗教改革的影响
B.资本主义经济的发展
C.普遍理性的追求
D.工业革命的爆发
7.19世纪自然科学的三大发现是?
A.细胞学说、进化论、能量守恒和转化定律
B.相对论、量子力学、基因理论
C.经典力学、电磁学、热力学
D.天文学、地质学、化学
8.下列哪一位科学家不是现代物理学的主要奠基人?
A.爱因斯坦
B.居里夫人
C.玻尔
D.薛定谔
9.科学史作为一门学科的形成大约在哪个时期?
A.中世纪
B.文艺复兴时期
C.17世纪
D.20世纪初
10.科学史的社会史研究主要关注?
A.科学知识的内在发展逻辑
B.科学知识与社会之间的互动关系
C.科学家的个人生平和思想
D.科学技术的应用和发展
二、填空题(每空1分,共10分。)
1.科学史的研究方法主要包括__________、__________和__________。
2.科学革命是指科学知识体系的__________和__________的深刻变革。
3.科学社会学的主要代表人物__________在其著作《科学社会学》中提出了著名的__________理论。
4.科学史的文化研究关注科学史与__________、__________、__________等文化之间的相互关系。
5.科学史的教育功能主要体现在__________、__________和__________等方面。
三、名词解释(每小题5分,共15分。)
1.科学范式
2.李约瑟难题
3.科学人文主义
四、简答题(每小题10分,共30分。)
1.简述科学发展与社会进步之间的相互关系。
2.简述科学史在当代社会的重要性。
3.简述科学史与人文教育的融合路径。
五、论述题(20分。)
论述科学史作为一种文化遗产,对当代社会的影响和启示。
试卷答案
一、选择题
1.D
2.B
3.A
4.D
5.C
6.D
7.A
8.B
9.D
10.B
二、填空题
1.文献研究法、口述史方法、实验重现法
2.原有、根本性
3.拉卡托斯,科学研究纲领
4.哲学,宗教,艺术
5.科学知识传播,科学素养提升,人文精神培育
三、名词解释
1.科学范式:指一个科学共同体在特定时期内所普遍接受的信念、假设、理论体系和方法论。它为科学研究提供了框架和指导,规范着科学家的研究活动。
解析思路:首先解释什么是科学范式,强调其普遍接受性和指导性。然后指出其构成要素,包括信念、假设、理论体系和方法论。最后说明其对科学共同体研究活动的影响。
2.李约瑟难题:指中国近代科技为何落后于西方的问题。即中国古代科技在宋代以前长期领先于世界,但在明清时期却逐渐落后于西方,并最终在近代经历了科技革命的冲击。
解析思路:首先解释李约瑟难题的核心内容,即中国科技发展的历史转折。然后简述其提出者李约瑟及其研究重点。最后点明该难题探讨的是中国科技落后的原因。
3.科学人文主义:指将人文主义精神融入科学研究和科学教育中,强调科学的人文价值和社会责任。它主张在追求科学真理的同时,也要关注科学对人类、社会和自然环境的影响
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