高中同步测控优化设计数学选择性必修第一册配人教A版增强版(适用于新教材)第1章　1.3.1　空间直角坐标系-1.3.2　空间向量运算的坐标表示（学生版）.docxVIP

PAGE7

1.3空间向量及其运算的坐标表示

1.3.1空间直角坐标系

1.3.2空间向量运算的坐标表示

课后训练巩固提升

A组

1.已知向量p用基底{a,b,c}可表示为8a+6b+4c,其中a=i+j,b=j+k,c=k+i,则向量p在空间的一个单位正交基底{i,j,k}下的坐标为()

A.(12,14,10) B.(10,12,14)

C.(14,10,12) D.(4,2,3)

2.已知a=(1,0,1),b=(-2,-1,1),c=(3,1,0),则|a-b+2c|等于()

A.310 B.210

C.10 D.5

3.已知点A(3,4,5),B(0,2,1),O(0,0,0),若向量OC=25AB,则点C

A.-65,-

C.-65,-

4.若a=(1,λ,2),b=(2,-1,2),且a与b夹角的余弦值为89,则λ=(

A.2 B.-2

C.-2或255 D.2或-

5.(多选题)关于空间直角坐标系Oxyz中的一点P(1,2,3),下列说法正确的是()

A.OP的中点的坐标为1

B.点P关于x轴对称的点的坐标为(-1,-2,-3)

C.点P关于坐标原点对称的点的坐标为(1,2,-3)

D.点P关于坐标平面Oxy对称的点的坐标为(1,2,-3)

6.在空间直角坐标系中,点M(-2,4,-3)在Oxz平面上的射影为M点,则M关于原点的对称点的坐标是.?

7.已知a=(-2,-1,3),b=(-1,3,-2),a,b的夹角为θ,则θ=.?

8.已知向量a=(0,-1,1),b=(4,1,0),|λa+b|=29,且λ0,则λ=.?

9.已知a=(1,5,-1),b=(-2,3,5).

(1)若(ka+b)∥(a-3b),求实数k的值;

(2)若(ka+b)⊥(a-3b),求实数k的值.

10.如图所示,正四棱锥S-ABCD的侧棱长为2,底面边长为3,E是SA的中点,O为底面ABCD的中心.

(1)求CE的长;

(2)求异面直线BE与SC所成角的余弦值;

(3)若OG⊥SC,垂足为G,求证:OG⊥BE.

B组

1.已知a=(2,0,3),b=(4,-2,1),c=(-2,x,2),若(a-b)⊥c,则x等于()

A.4 B.-4

C.2 D.-2

2.已知O为原点,向量OA=(2,-2,3),OB=(x,1-y,4z),且平行四边形OACB对角线的中点坐标为0,32,-12,则(x,y,

A.(-2,-4,-1) B.(-2,-4,1)

C.(-2,4,-1) D.(2,-4,-1)

3.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=1,AA1=2,∠B1A1C1=90°,D为BB1的中点,则异面直线C1D与A1C所成角的余弦值为()

A.105 B.257 C.15

4.已知a=(1-t,1-t,t),b=(2,t,t),则|b-a|的最小值是()

A.55 B.55

C.355 D

5.已知△ABC的三个顶点是A(1,-1,1),B(2,1,-1),C(-1,-1,-2),则△ABC的面积为.?

6.已知点A(1,2,3),B(2,1,2),P(1,1,2),O(0,0,0),点Q在直线OP上运动,当QA·QB取得最小值时,点Q的坐标为

7.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,2)三点.

(1)若DB∥AC,DC∥

(2)问是否存在实数α,β,使得AC=αAB+βBC成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,请说明理由.

8.已知在正三棱柱ABC-A1B1C1中,所有的棱长都是2,M是BC边的中点,则在棱CC1上是否存在点N,使得异面直线AB1和MN所成的角等于45°?