高中同步测控优化设计数学选择性必修第一册配人教A版增强版(适用于新教材)第2章 2.2.1 直线的点斜式方程(学生版).docxVIP

高中同步测控优化设计数学选择性必修第一册配人教A版增强版(适用于新教材)第2章 2.2.1 直线的点斜式方程(学生版).docx

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2.2直线的方程

2.2.1直线的点斜式方程

课后训练巩固提升

A组

1.已知直线的方程是y+2=-x-1,则()

A.直线经过点(-1,2),斜率为-1

B.直线经过点(-1,2),斜率为1

C.直线经过点(-1,-2),斜率为-1

D.直线经过点(-1,-2),斜率为1

2.直线y=3x-a与y=3x的位置关系是()

A.相交 B.平行

C.平行或重合 D.重合

3.经过点P(2,1),且倾斜角是直线l:y=x-1的倾斜角的两倍的直线方程为()

A.y=12(x-1) B.x=

C.y-1=2(x-2) D.y-1=2x

4.若直线y=-12ax-12与直线y=3x-2垂直,则a的值为(

A.-3 B.3 C.-23 D.

5.(多选题)函数y=ax+1a的图象可能是(

6.斜率与直线y=32x的斜率相等,且经过点(-4,3)的直线的点斜式方程是.

7.已知直线l1经过点P(-1,2),斜率为-33,将l1绕点P沿顺时针方向旋转30°角,得到直线l2,则直线l2的斜截式方程为.

8.过原点O作直线l的垂线,垂足为H(-2,1),则直线l的斜截式方程为.?

9.已知△ABC的顶点坐标是A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),求△ABC的三条边所在直线的点斜式方程.

10.当a为何值时,直线l1:y=(2a-1)x+3与直线l2:y=4x-3

(1)平行?(2)垂直?

B组

1.直线y=k(x-1)+2恒过定点()

A.(-1,2) B.(1,2)

C.(2,-1) D.(2,1)

2.将直线y=3(x-2)绕点(2,0)沿逆时针方向旋转60°后所得直线的点斜式方程是()

A.y=-3(x-2) B.y=3(x+2)

C.y=-3(x+2) D.y=3(x-2)

3.若直线l经过点(0,2),且倾斜角的正弦值为45,则直线l的点斜式方程为(

A.y+2=43

B.y-2=43

C.y-2=43x,y-2=-4

D.y+2=43x,y+2=-4

4.已知直线l1:y=x+12a,l2:y=(a2-3)x+1,若l1∥l2,则a的值为(

A.4 B.2 C.-2 D.±2

5.直线y=mx-3m+2(m∈R)恒过定点.?

6.如图,直线l的斜截式方程为y=kx+b,则点(k,b)在第象限.?

7.已知直线l经过点(-5,-4),且它与两坐标轴围成的三角形的面积为5,求直线l的点斜式方程.

8.已知直线l:5ax-5y-a+3=0,

(1)求证:不论a为何值,直线l总过第一象限;

(2)为了使直线l不过第二象限,求a的取值范围.

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