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2025年教师职称-北京-北京教师职称（基础知识、综合素质、小学英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在小学英语教学中，强调通过真实语境进行语言输入，注重意义优先而非形式优先的教学法是（）。

A．语法翻译法

B．听说法

C．任务型语言教学法

D．直接法

2、《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，小学英语课程的总目标是发展学生的（）。

A．语言知识和语法掌握能力

B．综合语言运用能力

C．英语写作与翻译能力

D．应试技巧

3、以下哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A．教师主导讲解词汇和语法规则

B．课堂以学生小组合作完成任务为主

C．学生背诵课文并默写单词

D．教师统一布置书面作业

4、在小学英语语音教学中，教师通过“听音辨词”游戏帮助学生区分/bag/和/pag/，主要训练的是学生的（）。

A．语调感知能力

B．重音识别能力

C．音素辨别能力

D．连读技巧

5、教师在教学评价中不仅关注学生成绩，还记录其课堂参与、合作表现等，这种评价方式属于（）。

A．终结性评价

B．形成性评价

C．相对性评价

D．诊断性评价

6、小学英语教学中，教师利用图片、实物、动作等辅助讲解新词，主要依据的是（）。

A．认知负荷理论

B．克拉申“可理解性输入”假说

C．行为主义强化理论

D．多元智能理论

7、以下哪项属于小学英语教学中培养学生“文化意识”的有效策略？

A．背诵英语国家首都名称

B．比较中西方节日习俗异同

C．大量做语法选择题

D．抄写英文名言警句

8、教师在教授“It’sraining”时，配合下雨的音频和动作模拟，帮助学生理解句意，这体现了教学的（）。

A．科学性原则

B．直观性原则

C．循序渐进原则

D．因材施教原则

9、根据皮亚杰认知发展理论，小学生主要处于（）。

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

10、在英语课堂上，教师设计“角色扮演购物对话”活动，主要发展学生的（）。

A．阅读理解能力

B．语言交际能力

C．语法分析能力

D．书写规范意识

11、在小学英语教学中，学生通过模仿教师发音学习单词读音，这主要体现了语言学习的哪一基本过程？

A.语法分析

B.意义建构

C.行为模仿

D.批判性思维

12、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，小学英语课程的核心素养不包括以下哪一项？

A.语言能力

B.思维品质

C.文化意识

D.信息素养

13、在小学英语课堂中，教师设计“角色扮演购物对话”活动，主要发展学生的哪项语言技能？

A.阅读理解

B.口语表达

C.写作能力

D.语法辨析

14、下列哪项最能体现形成性评价的特点？

A.期末考试成绩评定

B.单元测试排名

C.课堂提问反馈记录

D.招生选拔测试

15、教师在教授“apple”一词时，同时展示实物苹果，这运用了哪种教学原则？

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

16、学生在英语写作中频繁将“he”与“she”混淆，教师应重点加强哪方面指导？

A.语音规则

B.词性辨析

C.语法结构

D.文化背景

17、下列哪项是新课程改革倡导的学习方式？

A.被动接受

B.死记硬背

C.自主探究

D.单一讲授

18、教师在教学中发现学生对英语学习缺乏兴趣，最适宜的应对策略是？

A.增加作业量

B.严厉批评

C.引入游戏化教学

D.减少课堂互动

19、根据皮亚杰认知发展理论，小学生主要处于哪个发展阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

20、在英语教学中，教师使用“ClassDojo”记录学生课堂表现，主要体现了信息技术与教学的哪种融合？

A.教学管理数字化

B.教材电子化

C.远程授课

D.虚拟现实教学

21、在小学英语教学中，学生通过模仿、重复和替换练习掌握句型，这主要体现了哪种教学法的核心理念？

A．任务型教学法

B．语法翻译法

C．听说法

D．自然教学法

22、教师在课堂上设置“购物对话”任务，让学生分组设计并表演情景对话，这主要体现了哪项新课标倡导的教学理念？

A．以教师为中心

B．注重语法讲授

C．倡导体验与实践

D．强调书面考试

23、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应“遵循教育规律，实施素质教育”。这主要体现了哪项基本原则？

A．爱国守法

B．教书育人

C．为人师表

D．关爱学生

24、在小学英语词汇教学中，教师使用图片、实物或动