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第46卷第3期中南农业科技Vol.46No.3
第3期
2025年3月South-CentralAgriculturalScienceandTechnologyMar.，2025
王亚欣，方勇，李峥嵘，等.对接玉米产业链的拔尖创新型人才经纬耦合模块化培养模式的分析与实践［J］.中南农业科技，
2025，46（3）：63-66，79．
对接玉米产业链的拔尖创新型人才经纬耦合模块化
培养模式的分析与实践
王亚欣，方勇，李峥嵘，黄堂伟，李飞飞，莫龙萍，余江敏，梁宇瑄
（广西农业职业技术大学信息工程学院，南宁530007）
摘要：利用历史研究与理论研究方法，分析中国对接玉米产业链人才培养中存在的课程设置忽视实践能
力培养、产学研合作创新空间不足和评价反馈体系缺乏全面性等困境，结合玉米产业发展方向，提出了
经纬耦合模块化培养模式，将专业实践能力与综合实践技能相结合的培养体系，通过模块化课程设计、
强化实践创新训练和完善质量评价反馈机制，探索能适应并推动玉米产业发展的拔尖创新型人才培养
路径。介绍了广西农业职业技术大学对接玉米产业链的“拔尖创新型人才经纬耦合培养模式”的教育改
革实践案例，旨在强化对接玉米产业链的拔尖创新型人才培养力度，全方位提升人才培养质量，以期为
国家，特别是西部地区培养具有国际视野、创新思维和实践能力的拔尖创新型人才，进而推动涉农高校
在对接玉米产业链人才培养上实现创新与突破。
关键词：玉米产业链；拔尖创新型人才；经纬耦合；模块化培养模式；实践
中图分类号：F326.11；G642.0文献标识码：A文章编号：2097-2083（2025）03-0063-04
［3］
玉米产业链做大做强的背后是科技、人才、设代玉米产业向高端跨越的创新“硅谷”，将有效推
备的投入。2023年，中共中央办公厅、国务院办公动地方玉米产业的发展进程，从而吸引更多的人才
厅印发《关于进一步加强青年科技人才培养和使用投身于玉米产业链的创新和发展中。本研究以有
的若干措施》，涉及青年科技人才培养和使用的各农科背景的大学生为研究对象，结合区域经济发展
［1］
个方面，涵盖青年科技人才关心的主要问题。情况和人才需求情况，展开对接玉米产业链的拔尖
2024年中央一号文件强调了农业现代化和乡村人创新型人才培养模式的构建与分析，对于完善中国
［2］
才发展的必要性，为乡村振兴提供政策支持。在涉农高校创新型人才培养模式、提高学生实践能力
玉米全产业链中，从种植、收割、加工到销售等各环具有一定的理论和现实意义。
节都需要科技创新来提升效率和质量。培养科研1对接玉米产业链的拔尖创新型人
创新的人才对于实现产业链的现代化至关重要。
中国正处于深化供给侧结构性改革的关键时期，农才培养困境的分析
业是国民经济的重要基础。玉米作为重要的粮食在拔尖创新型人才培养中，传统培养模式在长
作物，其产业链的发展直接关系到国家的粮食安全期运行过程中虽然发挥了重要作用，但在“理论教
和农业产业的竞争力。通过培养拔尖创新型人才，学为主，实践教学为辅”的思想观念主导下，实践创
［4］
可推动玉米产业的技术革新和管理创新，提高产业
初级会计持证人
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