内部资料小学语文鄂教版二年级下册第六单元测试.docxVIP

内部资料小学语文鄂教版二年级下册第六单元测试

卷首语：

亲爱的同学们，第六单元的学习旅程愉快地结束了！在这个单元里，我们一同探索了大自然的奥秘，认识了许多可爱的小动物，也感受到了观察与发现的乐趣。现在，就让我们拿起笔，认真思考，仔细作答，把我们学到的知识展示出来吧！相信你一定是最棒的！

考试时间：60分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

五

总分

:---

:---

:---

:---

:---

:---

:---

得分

一、我会听（共10分）

（温馨提示：请同学们认真听老师读题，仔细思考后再作答。）

1.听老师读句子，选出你听到的词语，在括号里打“√”。（每小题2分，共4分）

（1）春天，公园里的花儿都（开放开始）了。

（2）我们要（保护爱护）身边的小动物。

2.听老师读一段话，回答问题。（每小题3分，共6分）

（1）这段话主要写了哪种小动物？

_____________________________________

（2）这种小动物喜欢吃什么？

_____________________________________

二、我会写（共30分）

1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。（每字1分，共10分）

shānyáng()péngyǒu()shuǐtián()

fēijī()bànfǎ()rènzhēn()

míngliàng()tiányě()jiějie()

fàngxué()

2.给下列汉字注上正确的拼音。（每小题1分，共5分）

（）（）（）（）（）

密蜂辨别容易

3.比一比，再组词。（每空1分，共8分）

密（）蜂（）作（）向（）

蜜（）峰（）做（）像（）

4.照样子，写词语。（每空1分，共4分）

例：高高兴兴

__________________

例：飞来飞去

__________________

三、我会选（共10分，每小题2分）

选择正确的答案，把序号填在括号里。

1.“蝌”字的读音可能与下面哪个字相同或相近？（）

A.科B.斗C.虫

2.“一只（）在天上飞。”括号里应填（）。

A.只B.条C.只（zhī）

3.下列哪个词语不是描写春天的？（）

A.百花盛开B.冰天雪地C.草长莺飞

4.“小鱼在水里游来游去。”这句话写了小鱼的（）。

A.样子B.动作C.颜色

5.如果你看到同学在捉蝴蝶，你会对他说什么？（）

A.蝴蝶真漂亮，快捉住它！B.小动物是我们的朋友，我们要保护它们。C.这只蝴蝶不好看，放了它吧。

四、我会读（共25分）

（一）阅读短文，回答问题。（12分）

小蝌蚪

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。又过了几天，它们长出了两条前腿。再过几天，尾巴变短了。渐渐地，小蝌蚪的尾巴不见了。它们变成了小青蛙，跟着妈妈，天天去捉害虫。

1.短文共有（）个自然段。（2分）

2.小蝌蚪是什么样子的？请用“~~~~”在文中画出来。（3分）

3.小蝌蚪是怎样变成小青蛙的？请按顺序排一排。（4分）

（）尾巴变短了。

（）长出了两条后腿。

（）尾巴不见了，变成了小青蛙。

（）长出了两条前腿。

4.小青蛙跟着妈妈做什么？（3分）

_____________________________________

（二）阅读短文，回答问题。（13分）

小蚂蚁观察日记

今天，我在院子里玩，发现了一只小蚂蚁。它小小的，全身都是黑色的，头上有一对细细的触角，还有六条短短的腿。

我把一小块面包屑放在地上。小蚂蚁发现了，它用触角碰了碰面包屑，然后试着搬了搬，可是面包屑太大了，它搬不动。于是，小蚂蚁赶紧掉头爬走了。我以为它放弃了。

没想到，过了一会儿，那只小蚂蚁带来了一大群蚂蚁。它们围着面包屑，有的推，有的拉，齐心协力，慢慢地把面包屑搬走了。

小蚂蚁真聪明啊！它们还懂得团结起来力量大！

1.这篇日记写的是谁的观察？观察的是什么小动物？（4分）

_____________________________________

2.小蚂蚁是什么样子的？请在文中找出相关句子，并用“---”画出来。（3分）

3.小蚂蚁一开始为什么搬不动面包屑？（3分）

_____________________________________

4.小蚂蚁最后是怎样把面包屑搬走的？（3分）

______________________